Математика 5 класс. Урок 9

Тема

Отрезок. Длина отрезка

Тип урока

Урок обобщения и систематизации.

Формируемые результаты

Предметные: систематизировать знания учащихся о геометрических фигурах: точке, отрезке, ломаной.

Личностные: развивать навыки самостоятельной работы, эмоциональной сферы, анализа своей работы.

Метапредметные: формировать умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности.

Планируемые результаты

Учащийся научится решать задачи разного уровня сложности на измерение длины отрезка и ломаной, построение отрезка заданной длины.

Основные понятия

Точка, отрезок, геометрическая фигура, длина отрезка, единичный отрезок, свойство длины отрезка, равные отрезки, ломаная, длина ломаной, замкнутая ломаная.

Этапы проведения урока

Форма организации УД

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению планируемых результатов

Учебник

Рабочая тетрадь

Дидактические материалы

1. Организационный этап

1. Постановка формируемых результатов и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

1. Проверка домашнего задания

4.Актуализация знаний

И

№ 22

5.Изучение нового материала

-

-

6.Закрепление материала

Ф

И

№ 68, 70, 71, 73, 74, 77

№ 25, 26, 27, 28, 29, 30

7. Контроль и коррекция знаний

И

№ 14, 15, 17

8.Повторение

И

№ 78 (9-12)

9.Итоги урока

10.Информация о домашнем задании

§ 3, № 69, 72, 83