СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика 7 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Математика 7 класс»

ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ 7 КЛАСС

1 ЧЕТВЕРТЬ

1. Найдите значение выражения:

A) -1,46 B) 5,26 C) -6,46 D) -5,26

2. При каком значении х выполняется неравенство

A) -2 B) -7 C) -14 D) -28

3. При каком значении х выполняется неравенство

A) -8 B) -7 C) -4 D) 7

4. При каком значении х выражение не имеет смысла?

A) B) C) D)

5. Турист идет со скоростью 5 км/ч. Какое расстояние он пройдет за t часов?

A) B) C) D)

6. В магазине было 256 книг. Продали n пачек книг, в каждой из которых было по 12 книг. Сколько книг осталось в магазине? Составьте математическую модель данной реальной ситуации.

A) (256-n)8 B) 256 – 12n C) 12n D) (256-12)n

7. Выберите правильную запись на математическом языке: произведение числа и суммы чисел и 5.

A) B) C) D)

8. Выберите правильную запись на математическом языке: частное разности чисел и и их суммы.

A) B) C) D)

9 . На доске было записано решение линейного уравнения:

Правую часть уравнения стерли. Что было записано

в правой части уравнения? A) 15 B) -2,5х C) -2,5 D) -15

10. Решите уравнение: .

A) B) ; C) D)

11. Корнем какого уравнения является число ?

A) B) C) D)

12. При каком значении х выполняется равенство ?

A) 14 B) 12 C) 42 D) -28

13. Найдите корень уравнения .

A) 1,8 B) 2,4 C) 0,8 D) 1,6

14. Решите уравнение

A) х – любое число B) 0 C) нет корней D) 2,5

15. При каком значении уравнение имеет корень ?

A) 21 B) 23 C) 41 D) 28

16. В магазине было 850 тетрадей. Продали m упаковок, в каждой из которых было по 50 тетрадей. Составьте уравнение по условию задачи, если в магазине осталось 350 тетрадей. A) B)

C) D)

17. Какое из чисел является корнем уравнения ?

A) 3,5 B) 9,5 C) -9,5 D) 5,5

18. Решите уравнение: .

A) -4,1; B) 5,4; C) 4,1; D) -5,4.







19. На доске было записано решение линейного уравнения:

Правую часть уравнения стерли. Что было записано в правой части уравнения?

A) 1,4x B) 7 C) -6,4 D) -1,4

20. Решите уравнение: .

A) B) ; C) D)

21.

A)

B)

C)

D)


22. :

А) (𝑚— 𝑛) + 𝑛

B) (𝑛+ 𝑚) + 𝑚

C) (𝑚— 𝑛) + 𝑛

D) (—𝑛 + 𝑚) + 𝑚

1) 2𝑚 — 𝑛

2) —𝑛

3) 𝑚

4) 2𝑛 — 𝑚

5) —𝑚


23.

А) —3𝑝 — (2𝑞 — 3𝑝)

B) (3𝑝 — 2𝑞) + 3𝑝

C) —2𝑞 — (3𝑝 — 2𝑞)

D) (2𝑞 — 3𝑝) + 2𝑞

1) —3𝑝

2) —6𝑝

3) 2𝑞

4) 3𝑝


5) —2𝑞





24 :

А) (𝑥 — 𝑦) — (𝑥 + 𝑦)

B) (𝑥 — 𝑦) + (𝑦 — 𝑥)

C) (𝑥 + 𝑦) — (𝑥 — 𝑦)

D) (𝑥 + 𝑦) — (𝑦 — 𝑥)

1) 2𝑦

2) —2𝑥

3) —2𝑦

4) 0


5) 2𝑥

25. :

А) НОД(6, 8)∙НОК(7, 9) 1) 120

B) 2) 124

С) НОК(11, 13) —5∙ НОД(14, 16) 3) 126

D)НОК(20, 24) + 2∙ НОД(16, 18) 4) 133

5)136









































2 ЧЕТВЕРТЬ

1. Найдите значение функции

A) -5,8 B) 17,5 C) 11,5 D) -11,5

2. Функция задана формулой . Выберите значение аргумента, при котором .

A) 17 B) 5 C) 4 D) 101

3. Какая из точек принадлежит графику функции ?

A) B) C) D)

4. Графику какой функции принадлежит точка ?

A) B) C) D)

5. На каком из рисунков изображен график функции ?

A)

B)

C)

D)






6. Из данных линейных функций выберите ту, которая является прямой пропорциональностью.

A) B) C) D)



7. На рисунке изображен график линейной функции. Какие координаты имеют точки пересечения этого графика с осями координат?

A) B)

C) D)

8. В какой точке пересекаются графики функций ?

A) B) C) D)

9 . График какой линейной функции изображен на рисунке?

A) B) C) D)



10. График какой функции не проходит через начало координат?

A) B) C) D)

11. Найдите значение выражения: .

A) -64 B) 32 C) -32 D) 64

12. Найдите значение выражения: .

A) 3 B) 1,5 C) 0,75 D) 0,375

13. Найдите значение выражения: .

A) 121,5 B) 40,5 C) 243 D) 60,75

14. Найдите значение выражения: .

A) 32 B) 64 C) 128 D) 8

15. Найдите значение выражения: .

A) 32 B) 64 C) 128 D) 8

16. Найдите значение выражения: .

A) 81 B) 27 C) 196 D) 243

17. Представьте данное выражение в виде степени: .

A) B) C) D)



18. Известно, что . Из данных чисел выберите наибольшее

A) B) C) D)

19. Среди одночленов выберите одночлен стандартного вида:

A) B) C) D)

20. Выполните действия: .

A) B) C) D)

21. :

A) . 1) 1.

B) 2) 100.

C) 3) 12.

D) 4) 24.

5) 2.

22. :

A)

B)

C)

D)



23. :.

A) тупой 1) меньше из

B) острый 2)

C) развернутый 3) больше из но меньше из

D)полный 4)

5)






24. :

A) 1) прямой

B) 2) кубический парабола

C) 3) кривой

D) 4) Парабола

5) Гипербола



25. :

A) 1).

B) 2).

C) 3).

D) 4).

5).









































3 ЧЕТВЕРТЬ

1. Среди одночленов выберите одночлен стандартного вида:

A) B) C) D)

2. Выполните действия: .

A) B) C) D)

3. Выполните действия: .

A) B) C) D)

4. Выполните умножение одночленов: .

A) B) C) D)

5. Выполните деление одночленов: .

A) B) C) D)

6. Возведите одночлен в степень: .

A) B) C) D)

7. Замените знак * таким одночленом, чтобы выполнялось равенство: .

A) B) C) D)

8. Упростите выражение:

A) B) C) D)

9. Упростите выражение:

A) B) C) D)

10. Найдите площадь прямоугольника со сторонами .

A) B) C) D)

11. Выберите многочлен стандартного вида:

A) B)

C) D)

12. Какова степень многочлена ?

A) четвертая B) третья C) вторая D) первая

13. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:

A) B) C) D)

14. Упростите выражение и найдите его значение при .

A) 244 B) 241,8 C) 263,8 D) 245,8

15. Упростите выражение .

A) B) C) D)

16. Упростите выражение и найдите его значение при .

A) 2 B) 18 C) 14 D) 16

17. Упростите выражение и найдите его

значение при .

A) 0,6 B) 0,1 C) 0,9 D) 0,8

18. Найдите корень уравнения .

A) -9 B) 3 C) 9 D) -3

19. Выполните умножение .

A) B) C) D)

20. Выполните умножение : .

A) B) C) D)





21.

A) 1.

B) 2.

C) 3.

D) 4.

5.



22.

A) 1.

B) 2.

C) 3.

D) 4.

5.



23.

А) 1)

В) 2)0;-4

С) 3) 2,25

D) х2+4х = 0 4) 0; 3

5) 0; 8

24. :

A) 1.

B) 2.

C) 3.

D) 4.

5.

25.

А) 1) x2 — x — 12

B) 2) x2 + x — 12

C) 3) x2 + 7x + 12

D) 4) x2 — 8x + 12

5) x2 — 7x + 12





4 ЧЕТВЕРТЬ

1. Вставьте одночлен вместо * так, чтобы равенство было тождеством :

A) B) C) D)

2. Вставьте одночлен вместо * так, чтобы равенство было тождеством :

A) B) C) D)

3. Выполните умножение

A) B) C) D)

4. Разложите многочлен на множители.

A) B) C) D)

5. Разложите многочлен на множители.

A) B)

C) D)

6. Разложите многочлен на множители.

A) B) C) D)

7. Разложите многочлен на множители:

A) B)

C) D)

8. Разложите многочлен на множители:

A) B) C) D)

9. Выполните умножение .

A) B) C) D)

10. Найдите значение выражения .

A) B) C) D)

11. Какая из пар чисел является решением линейного уравнения .

A) B) C) D)

12. Для какого уравнения пара чисел является решением?

A) B) C) D)

13. Решите систему уравнений

A) B) C) D)

14. Пусть - решение системы линейных уравнений

Найдите . A) B) C) D)

15. Пусть - решение системы линейных уравнений

Найдите . A) B) C) D)

16. Пусть - решение системы линейных уравнений

Найдите . A) B) C) D)















17. На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений

A)

B)

C)

D)




18. Найдите координаты точки пересечения графиков уравнений и .

A) B) C) D)

19. Сколько точек пересечения имеют графики уравнений и ?

A) 1 B) 2 C) бесчисленное количество D) ни одной

20. Сколько решений имеет система уравнений

A) 1 B) 2 C) бесчисленное количество D) ни одного

21. :

А) 1)

В) 2)

С) 3)

D) 4)

5)









22. :

А В) С) D)



х

у

1 2 3 4 5

23.



А)

(x + y)2

1) (x + y)(x2 + xy + y2)

B)

(x + y)3

2) (x — y)(x2 + xy + y2)

C)

x2 — y2

3) (x — y)(x + y)

D)

x3 — y3

4) x3 + 3x2y + 3xy2 + y3



5) x2 + 2xy + y2



24. :

x3 x2

x3 x2

x3 x2

x3

25.

А) (3𝑘 — 2𝑚) + (2𝑚 — 3𝑘) 1) —6𝑘

B) (2𝑚 — 3𝑘) — (3𝑘 + 2𝑚) 2) 4𝑚

C) (2𝑚 + 3𝑘) + (2𝑚 — 3𝑘) 3) 0

D) (3𝑘 + 2𝑚) — (2𝑚 — 3𝑘) 4) 6𝑘

5) —4𝑚