Математика еліне саяхат

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Дәлелдеп талаптану

Шаттық шеңбері

Балалар бізде бүгін математика сабағы «Математика еліне саяхатқа»барғыларын келеме?

Паравозбоп жүру.

- Жақсы. Ендеше алға.
- Бір, екі, үш, төрт, бес,
Аяқты басамыз тез тез

Қуанамын мен де,қуанасың  сен де,

Қуанамыз бәріміз,арайлап атқан күнге.

Всем,всем,добрый день!

Здравствуй,  солнце золотое !

Здравствуй,  матушка земля!

Гуд монинг,гоулд сан,            

Гуд мониң дия гестс

Гуд монинг май френдз.          

Уи уине  ю ол зэ  юэсте

-

Ұйымдастырушылық ізденіс

Кедергілер:

Балалар қараңдаршы бізге «Математика еліне» бару үшін алдымызда кедергілер тұр,кедергілердің тапсырмасын орындағыларың келеме?

1-кедергі:Қазір жылдың қай мезгілі?

2-кедергі: Апта күндерін ата

3-кедергі: 1 жылда неше ай бар

4-кедергі: 1-10ға дин сандарды 3 тілде санау

Сюрприздік сәт:

Балалар міне «математика әлеміне де жеттік.Қараңдаршы қандай тамаша .Қане барлығымыз орындыққа отырайық.

Бұл «математика әлемі» сендердің бір жыл бойы жиған білгендеріңді тексереді.Сендерге көп тапсырма берген екен,барлығымыз тапсырма орындауға дайынбызба?

1-тапсырма: Геометриялық пішіндерді атау

2тапсырма:Геометриялық пішінді орналастыр.

3-тапсырма:Суретпен жұмыс.

3-тапсырма:1-10-ға дейінгі сандарды тура және кері санау

СЕРГІТУ ЖАТТЫҒУЫ:

4-тапсырма:Д/о: «адасқан сандар»Балалар қатты жел соққанда сандар адасып қалыпты.Көршілерін табуға көмектесейік.

5-тапсырма: д/о: «Балық аулау»

Жарайсыңдар балалар, енді паравозға отырып,балабақшаға қайтайық.

Йа

Көктем

Дүйсенбі,сейсенбі,сәрсенбі,бейсенбі,жұма,сенбі,жексенбі

12 ай

Бір,екі,үш,төрт,бес,алты,жеті,сегіз,тоғыз,он.Один,два,три,четыре,пять ,шесть,семсемь,восемь,девят,десят.Уан,ту,сри,фо,файф,сикс,сэбэн, эйт, найн, тэн

Балалар орындарына жайғасады.

Йа

Балалар пішіндерді атап береді

Балалар пішіндерді берілген қаптауларға орналастырады.

Берілген суреттер бойынша жыл мезгілдерін атайды

1-10-ға дейінгі сандарды тура және кері санап көрсетеді.

Қолдарым менің алда

Апарам оны артқа

Әкелем оны алға

Былай-былай селт жаса

Айналамыз дөңгеленіп

Би билиміз дөңгеленіп

Қолымызды қатты соғамыз

1,2,3

Буги-буги ок

Буги-буги ок

Балалар берілген сандарды алып ретімен қойып шығады.

Балалар бір-бірден шығып балық аулайды балықта берілген санды атап 3 тілде айтады.

Балалар паравозбоп турып шеңберге тұрады.

Рефлексивті-коррекциялау

Сұрақ - жауап әдісі арқылы оқу іс - әрекетті қорытындылау.
- Саяхатқа қайда бардық??
- Сабақта не ұнады?

Сұрақтарға толық жауап береді, өз ойларын айтады.