СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика в поэзии

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация расчитана на защиту ученического проекта по математике "Математика в поэзии"

Просмотр содержимого документа
«Математика в поэзии»

Математика в поэзии Подготовила: ученица 7 класса Боровских Анастасия Руководитель: Жвакина А. М. Учитель математики МАОУ НГО «СОШ №12»

Математика в поэзии

Подготовила: ученица 7 класса Боровских Анастасия

Руководитель: Жвакина А. М.

Учитель математики МАОУ НГО «СОШ №12»

Цель проекта: Исследовать стихотворения русских поэтов математическими методами, и найти их взаимосвязь.

Цель проекта:

  • Исследовать стихотворения русских поэтов математическими методами, и найти их взаимосвязь.
Задачи: Заинтересовать учащихся, привлечь их внимание к математике Рассказать о великих математиках и поэтах

Задачи:

  • Заинтересовать учащихся, привлечь их внимание к математике
  • Рассказать о великих математиках и поэтах
Омар хайам

Омар хайам

В литературу Омар Хайям вошел благодаря своим рубаям, которые известны по всему миру. Однако они получили популярность уже после смерти писателя. Его библиография насчитывает порядка 5000 стихов, однако часть из них, скорее всего, были приписаны ему другими писателями, которые боялись наказания за вольнодумство.

В литературу Омар Хайям вошел благодаря своим рубаям, которые известны по всему миру. Однако они получили популярность уже после смерти писателя. Его библиография насчитывает порядка 5000 стихов, однако часть из них, скорее всего, были приписаны ему другими писателями, которые боялись наказания за вольнодумство.

Николай Иванович Лобачевский  1792-1856г Николай Иванович изменил существующую аксиому на другую. Она звучит так: “через точку, не лежащую на прямой, может проходить множество прямых параллельных с первой”.

Николай Иванович Лобачевский 1792-1856г

Николай Иванович изменил существующую аксиому на другую. Она звучит так: “через точку, не лежащую на прямой, может проходить множество прямых параллельных с первой”.

Софья Васильевна Ковалевская .  1850-1891г.

Софья Васильевна Ковалевская . 1850-1891г.

Дядя Ковалевской Петр Васильевич Корвин-Круковский

Дядя Ковалевской

Петр Васильевич Корвин-Круковский

Рене Декарт  1596-1650г

Рене Декарт 1596-1650г

Символическую алгебру Декарт называл «Всеобщей математикой», и писал, что она должна объяснить « всё относящееся к порядку и мере ».

Символическую алгебру Декарт называл «Всеобщей математикой», и писал, что она должна объяснить « всё относящееся к порядку и мере ».

Михаил Васильевич Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов