Город
П о э т и ч е с- к и й
Город
Морфология
Город Фонетика
Город Морфемика
Город
Орфоэпия
Город
Синтаксис
Страна
Лексикология
Путевой лист ученика по стране Лексикология
| № п/п | Название города | Какие объекты (памятники) необходимо изучить и рассказать о них своим друзьям | Баллы. Подпись учителя |
| Морфология (кааб. географ.) | Понятия о частях речи |
|
| 2. | Фонетика (каб. начал. кл. №1 ) | Понятия о звуках речи: гласных и согласных. |
|
| 3. | Морфемика (каб. математ.) | Разбор слова по составу, морфемы,основа слова |
|
| 4. | Орфоэпия (кааб.нач.кл.№2) | Правильное произношение звуков и ударений в словах |
|
| 5. | Синтаксис (каб. рус. яз.) | Определи в предложении грамматическую основу и второстепенные члены предложения, подчеркни их и поставь вопросы |
|
| 6. | Лексикология (кааб. Англ. Яз.) | Объясни значения слов |
|
| 7. | Орфографическая (каб.химии) | Напиши контрольный диктант |
|
| 8. | Поэтическая (библиотека) | Рассказать один стих |
|
| 9. | Участие в школьном этапе конкурса «Живая классика» | Выучить и продекламировать прозаический текст |
|
| 10. | Участие в мероприятии «Интернет-сленг в нашей жизни» | Рассказать об одном из интернет-сленгов, которые я использую в своей речи. Дать ему толкование. |
|
| 11. | Участие в районном конкурсе риторов, в проект «Синонимия» |
|
|
| 12. | Активность в конкурсах на школьных линейках | Активно участвовать в конкурсах о знании русского языка во время школьной линейки |
|
| 13. | Участие в оформлении газеты команды | Найти материалы в интернете, написать название, нарисовать картинки, подписать их. |
|
Город Морфемика
Порядок морфемного разбора слова
Определи лексическое значение слова.
Найди окончание (для этого измени форму слова по числу, роду или падежу).
Определи часть слова без окончания, укажи основу.
Подберите к слову 2-3 однокоренных слова , укажи их общую часть - корень, подчеркни его.
Определи часть основы перед корнем, укажи приставку.
Определи часть основы после корня, укажи суффикс.
3 класс: гитара, красивый
4 класс: веселый, учиться
4 класс: подработать, запломбировать,
4 класс: задремал, повторенный
5 класс: звонит, любить
5 класс: теннисистка, кошечка
6 класс: водокачка, автомобилист
6 класс: беречь, нелюбовь
6 класс: путепроводчик, жеванный
7 класс: бесталанный, позвонишь
7 класс: подозвала, хорошо
8 класс: cобачонка, хорошистка
8 класс: выпускной, веселиться
9 класс: подосиновики, словоохотливая
9 класс: подружился, затовариться
Город Орфография
Словарные диктанты
3 класс: альбом, береза, вокруг, восемь, горох, девочка, желтый, заяц, килограмм, лопата.
4 класс: автомобиль, билет, вокзал, еще, лучше, направо, аллея, одиннадцать, металл, победа.
5 класс: апельсин, беречь, вокзал, гитара, жюри, здание, компьютер, матч, ненавидеть, парашют.
6 класс: биография, вестибюль, аккуратный, гостиная, девяносто, коллекция, миллион, предмет, румяный, троллейбус.
7 класс: автор, бассейн, вмиг, галерея, дистанция, жеванный,
затем чтобы, колонна, нечаянный, длинный, неряха.
8 класс: акация, бессмертный, видеокамера, информация, искусство, классика, лучше, офицер, поздний, суббота.
9 класс: автобиография, бетонный, гигантский, диафрагма, иллюстрация, комментатор, лингвистика, оппозиция, прогресс, силуэт.
Город Фонетика
Порядок фонетического разбора слова
Указать сколько в слове слогов, и на какой из них падает ударение.
Дать характеристику гласных звуков: ударные или безударные. Отметить в квадратных скобках, какими буквами они обозначены.
Дать характеристику согласных звуков: звонкие (в том числе сонорные) или глухие (парные и непарные), твердые или мягкие (парные и непарные). Отметить в квадратных скобках, какими буквами они обозначены.
Отметить количество букв, количество звуков в слове.
3 класс: сова
4 класс: баян, елка, дуб
5 класс: гриб, люк
6 класс: подъем, солнце, любить
7 класс: заря, прогресс
8 класс: поздний, вокруг
9 класс: компьютер, богатство
Город Орфоэпия
(поставь ударение)
3 класс: алфавит, договор, он звонит, километр, сантиметры, торты, туфля, щавель, столяр, шкафы.
4 класс: баловать, завидую, километр, статуя, запломбировать, брала, занята, позвоним, творог, средства.
4 класс: баловать, завидую, километр, статуя, запломбировать, брала, занята, позвоним, творог, средства.
4 класс: баловать, завидую, километр, статуя, запломбировать, брала, занята, позвоним, творог, средства.
5 класс: алфавит, ворота, досуг, щавель, километр, расположить, торты, фарфор, свекла, дефис.
5 класс: алфавит, ворота, досуг, щавель, километр, расположить, торты, фарфор, свекла, дефис.
6 класс: баловать, ветряная (мельница), добыча, он звонит, копировать, кухонный, намерение, начал, развитой (ребенок), украинский
6 класс: баловать, ветряная (мельница), добыча, он звонит, копировать, кухонный, намерение, начал, развитой (ребенок), украинский.
6 класс: баловать, ветряная (мельница), добыча, он звонит, копировать, кухонный, намерение, начал, развитой (ребенок), украинский.
7 класс: баловать, движимый, квартал , красивее, мельком, начал, начала, торты, фарфор, цепочка.
7 класс: баловать, движимый, квартал , красивее, мельком, начал, начала, торты, фарфор, цепочка.
8 класс: диалог, досуг, зажжена, каталог, к деньгам, лягте, повторенный, раскалена, хозяева, родилась.
8 класс: диалог, досуг, зажжена, каталог, к деньгам, лягте, повторенный, раскалена, хозяева, родилась.
9 класс: верба добыча, договор, дремота, каучук, квартал, нанять, облегчить, перипетия, туфля.
9 класс: верба добыча, договор, дремота, каучук, квартал, нанять, облегчить, перипетия, туфля
2 775
17 270 
