Математический КВН

МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа № 4»

Воспитатель ГПД

Коробова Татьяна Алексеевна.

Математический КВН.

Задачи мероприятия:

• обучать приемам логического мышления;

• формировать коммуникативную компетентность;

• совершенствовать вычислительные навыки учащихся;

• развивать внимание, память, мышление, речь;

• расширять кругозор учащихся;

• воспитывать прилежание, любознательность.

Ход мероприятия:

-  Внимание! Внимание!  Приглашаем всех мальчишек, и девчонок отправиться, в веселую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.

Не в театральном представлении, 
А среди наших школьных стен 
Мы увидим сейчас веселый 
Математический КВН. 

Этот КВН сейчас

Науке посвящается,

Что математикой у нас

С любовью называется.

Она поможет воспитать

Такую точность мысли,

Чтоб в нашей жизни всё понять,

Измерить и исчислить.

А сейчас послушаем представление двух команд.

Капитан команды 1: Наша команда: " Дважды два”. 
Наш девиз: 
Мы команда хоть куда! 
Нас удача ждет всегда!

Звучит мелодия песни «Дважды два – четыре» автор слов – М. Пляцковский, композитор – В. Шаинский .

Дважды два - четыре, 
Дважды два - четыре, 
Это всем известно в целом мире, 
Дважды два - четыре, 
Дважды два - четыре, 
Это всем известно в целом мире! 
Дважды два - четыре, 
Дважды два - четыре, 
А не три, а не пять - это надо знать! 
Дважды два - четыре, 
Дважды два - четыре, 
А не шесть, а не семь - это ясно всем!

Капитан команды 2: Вас приветствует команда «Пятерочки». 
Наш девиз: 
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать, 
Надо твердо на "5” математику знать! 
Звучит мелодия песни «Голубой вагон» В. Шаинского

Чтобы космонавтом, инженером стать, 
Чтоб водить машины, корабли, 
Математику на пять нам нужно знать, 
На уроках быть всем впереди.

Припев:

Учимся, учимся 
Мы решать и считать, 
Нам интересно все, 
Все нам надо знать. 
Думаем, думаем, 
Как учеными стать, 
Будем таланты 
Все мы развивать!

Если вы отгадаете загадку, то узнаете главного героя.

У отца был мальчик странный,
Необычный – деревянный:
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?.. (Буратино)

Сегодня мы отправимся в приключение вместе с Буратино. Ему предстоит попасть в страну Математики. А по дороге мы будем помогать ему. А чья команда будет лучше справляться с заданием, будет получать бонусы.

1 конкурс. «Задача»

Поможем папе Карло собрать в школу Буратино в школу. Вам нужно решить математическую задачу.

Сколько денег потратил папа Карло? (2750)

2 конкурс.»Лабиринт»

Отправляясь в Страну Дураков, Буратино попадает в дремучий математический лес. Давайте ему поможем найти тропинку. Для этого мы должны пройти ЛАБИРИНТ. Вы должны двигаться от меньшего числа к большему.

3 конкурс. «Ребусы»

Вот и нашел Буратино тропинку. Он пошел по ней, и она привела его к домику Мальвины. Мальвина пригласила Буратино в гости, напоила чаем и решила проверить его знания по математике.

Так как Буратино не ходил в школу, то с этой темой он не сможет справиться. Давайте ему расскажем и покажем, как нужно решать РЕБУСЫ.

1) минус

2) площадь

3) число

4) разность

4 конкурс. «Треугольник»

С математикой Буратино справился, а за плохое поведение Артемон запер его в темный чулан. Тут прилетели летучие мыши и сказали, что помогут выбраться из чулана, если Буратино из слова «ТРЕУГОЛЬНИК» составит другие слова. Кто больше?

5 конкурс.

Частушечный бой.

Буратино выбрался из чулана и побежал по дороге. Но тут на него напали разбойники. Это лиса Алиса и кот Базилио решили его ограбить. Давайте поможем Буратино убежать от разбойников. И отвлечем их частушками.

Ваня целый день зевает,
Почему и сам не знает.
Математики урок
Не идет Ванюше впрок.

Над тетрадкой Влад рыдает:
Как пример решить – не знает.
Плачет баба, плачет дед,
Ну, не сходится ответ!

Я таблицу умноженья
Перед сном учила.
Утром встала – всю таблицу
Начисто забыла!

Мы с соседом сообща
Контрольную решили.
За нее мы на двоих
Четверку получили.

Ну, зачем нам теоремы
И к чему нам алгоритм?
Мы не роботы, мы – дети,
Не выдерживаем ритм!

Ежедневно мы считаем,
Множим, делим, вычитаем,
Отвечаем и читаем –
Сколько времени теряем!

Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

Я считаю очень быстро,
В школе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в школе
Не угонится за мной.

6 конкурс.

Графический диктант.(капитаны)

Убегая от разбойников, Буратино добрался до пруда. Там он увидел Черепаху Тортилу. Она предложила Буратино задание Графический диктант.

8 клеточек вправо

2- вверх

4 - вправо

5 – вниз

4 – влево

2- вверх

4 – влево

3- вниз

1 – влево

1 - вверх

1 – влево

1 - вниз

1 – влево

3 – вверх

1 – влево

1 - вверх

Тортила решила подарить Буратино Золотой ключик, который уронил в пруд Карабас Барабас. Теперь Буратино необходимо найти дверь, к которой подойдет этот ключ.

7 конкурс. «Аукцион пословиц и поговорок».

Буратино решил вернуться домой к Папе Карло. Но по дороге ему встретился Карабас Барасас. Поможем Буратино закрутить бороду Карабаса Барабаса вокруг дерева. Вам необходимо назвать как можно больше пословиц, в которых есть числа. Чем больше пословиц, тем больше кругов вокруг дерева совершит Карабас Барабас, тем сильнее зацепится его борода.

8 конкурс. «Мозаика»

Молодцы, вот Буратино встретился с Папой Карлом. У Буратино есть золотой ключик. Но Буратино не знает, где же находится тайная дверь. Давайте поможем отыскать её.

Вам необходимо решить примеры и собрать мозаику.

9 конкурс. «Кроссворд»

Вот и дверь. Но тут появляется Сверчок и дает еще одно задание. Решив математический кроссворд, нам откроется дверь и Буратино со своими друзьями попадет в Сказочную страну «Математика».

Ответы: 1. Деление. 2. Нуль. 3. Минус. 4. Один. 5. Секунда. 6. Миллион. 7. Круг.

Итог. Рефлексия.

Вот закончилась игра, 
Результат узнать пора 
Кто же лучше всех трудился, 
И в КВНе отличился? 

Буратино , ребята, вас очень благодарит за данное путешествие, за то, что вы хорошо знаете математику и сумели помочь ему в нелегком пути. Теперь Буратино попал в Страну Математика и будет уже сам справляться с математическими трудностями.

Как вы думаете, какое настроение теперь у Буратино? Нарисуем ему улыбочку!

Приложение.

1) минус, 2) площадь, 3) число, 4) разность

18