Математика 3 класс

Математика 3 класс.

Сегодня мы отправимся в космическое путешествие, причем каждый ряд полетит на своей ракете. Первый ряд летит на желтой ракете, второй – на красной, а третий – на серой. Чтобы узнать, куда отправляется каждая ракета, решите примеры и узнаем названия планет.

УСТНЫЙ СЧЕТ.

2 ряд .

3 ряд.

1 ряд.

Устный счет.

1 ряд.

3 ряд.

13 * 7 – 8 =

18 + 63 : 9 =

(82 – 28) : 6 =

42 : 3 + 16 =

( 27 + 54 ) : 9 =

55 – 75 : 3 =

6 * 15 : 45 =

72 : 2 : 9 =

2 ряд.

70 : 2 – 16 =

65 : 13 * 5 =

28 : (45 – 38) =

5 + 100 : 4 =

Таблица ответов.

4

83

Н

9

М

2

Р

25

С

30

У

19

А

Л

Отгадай название планет.

- На какую планету летит желтая ракета?

• Красная ракета?
• Серая ракета?

МАРС ЛУНА УРАН

- Теперь ракеты уже готовы к старту.

Считаем вместе по сто: «Тысяча, девятьсот,

восемьсот,…сто, старт!»

Работа над новым материалом.

МАРС

ЛУНА

ЗЕМЛЯ

УРАН

Луна – это спутник земли.

Ночью Луна освещает Землю.

С помощью таблицы узнайте, через сколько часов желтая ракета достигнет Луны?

Десятки Единицы

7 6

Образование чисел от 100 до 1000.

Сегодня, для того чтобы успешно справиться с полетом, будем учиться составлять числа от 100 до 1000 из сотен, десятков и единиц.

Откройте учебник на стр.53 №1.

- Сколько сотен отмечено в таблице?

- Сколько всего единиц в одной сотне?

- Прочитайте число в таблице.

Физкультминутка.

Буратино потянулся, раз нагнулся,

Два нагнулся, три нагнулся.

Руки в стороны развел ,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Работа с учебником.

• Для успешного возвращения желтой ракеты на Землю решите № 2 стр.53.
• Вот наконец и желтая ракета достигает планеты Марс. МАРС – это одна из пяти планет группы Земли, его еще называют красной планетой.
• Учащиеся 2 ряда выполняют задание №3 .

-Молодцы, вы хорошо справились, можете возвращаться на Землю.

Игра « Назови число».

Серая ракета летит к Урану.

Уран относится к группе планет- гигантов, он расположен очень далеко от Земли. Высадка на эту планету будет трудной. Для этого нам придется решить №5.

5 сот.3 дес.1ед. 9 сот. 4 ед.

7 сот.2 дес.6ед. 6 сот. 8 дес.

4 сот.6 дес.4 ед.

2 сот.3 дес. 3 ед.

Решение задач.

РЕШИМ ЗАДАЧУ № 6.

Трехколесных – 200 в. 700 в.

Двухколесных - ? в.

700 – 200 = 500 (в.) двухколесных.

Ответ: 500 велосипедов двухколесных.

2) 1 пачка – 500 листов.

2 пачки - ? листов.

500 * 2 = ( листов) в 2 пачках.

Задача «Классный час».

Наконец и серая ракета закончила свой полет и удачно вернулась на Землю.

Впечатлений много. Ими мы поделимся на классном часе в среду, который начнется в 11 ч. 55 мин. и будет продолжаться 45 мин. Вычислите, когда закончится этот классный час. ( № 7 стр.54).

Самостоятельная работа.

Выполнить вычисления: №8 стр.54

1 ряд : 9 * 8 :12 (70+28): 7

84 : 4 * 3 (62- 47): 3

2 ряд : 7 * 8 : 14 (54+36): 6

78 : 6 * 5 (80- 38): 7

3 ряд : 5 * 9 : 15 (18+45): 9

91 : 7 * 4 (85-29): 8

Домашняя работа.

Выполнить № 8 ( до конца),№ 9 стр.54.

В № 8 выполнить вычисления.

В № 9 сосчитать сколько отрезков на чертеже, сколько треугольников, четырехугольников. Записать их обозначения : АВ, ВD, АD и т.д.,

АВС- треугольник и т.д.

Итог Урока.

Оцени свою работу на уроке.

5 –

4 -

3 -

Спасибо за работу!