Предметтик компетенттүүлүктөр.
3.
| № | Өтүлүүчү сабактын мазмуну | Сааты | Мөөнөтү | Негизги компетенттүүлүк | Предметтик компетенттүүлүк | Сабактардын усулу, формасы | Ресурстар | Баалоо |
| Өтүү күнү | Өтүлгөн күнү | Маалыматтык компетенттүүлүк | Социалдык-коммуникативдик | Өзүн-өзү уюштуруу жана пробл. чечүү |
| 1 | Кыргызстан биздин мекенибиз | 1 | 7. 09ю 2017 | | Окуучулар тема менен таанышат | Окуучулардын ой жүгүртүүсү өнүгөт | Ата-Мекенин коргоого умтулушат | К-1 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 2 | Ата Мекен, Ата Журт | 1 | 14. 09. 2017 | | Окуучулар тема менен таанышышат. Мекен тууралуу түшүнүк алышат | Билим билгичтиктери өнүгөт | Ата-Мекенин коргоого умтулушат | К-1 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 3 | Жандуу жана жансыз жаратылыш | 1 | 21. 09. 2017 | | Жандуу жана жансыз жаратылыш жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 4 | Жаратылыштагы өзгөрүүлөр жана кубулуштар | 1 | 28. 09. 2017 | | Жаратылыштагы өзгөрүүлөр жана кубулуштар жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 5 | Жыл мезгилдери | 1 | 5. 10. 2017 | | Жыл мезгилдери жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Ар бир кубулушка көз карашы өсөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 6 | Аба жана суу | 1 | 12. 10. 2017 | | Аба жана суу жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 7 | Температура жана термометр | 1 | 19. 10. 2017 | | Температура жана термометр жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 8 | Берекелүү мезгил- күз | 1 | 26. 10. 2017 | | Берекелүү мезгил- күз жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| Мекен таануу 2-класс 2-чейрек |
| 9 | Өсүмдүктөр | 1 | 9. 11. 2017 | | Өсүмдүктөр жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 10 | Ийне жана жазы жалбырактуулар | 1 | 16. 11. 2017 | | Ийне жана жазы жалбырактуулар жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 11 | Жапайы жана маданий өсүмдүктөр | 1 | 23. 11. 2017 | | Жапайы жана маданий өсүмдүктөр жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 12 | Бөлмө өсүмдүктөрү | 1 | 30. 11. 2017 | | Бөлмө өсүмдүктөрү жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 13 | Жаныбарлар | 1 | 7. 12. 2017 | | Жаныбарлар жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 14 | Ат-адамдын канаты | 1 | 14. 12. 2017 | | Ат-адамдын канаты жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 15 | Бейпил кыш мезгили | 1 | 21. 12. 2017 | | жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 16 | Жандуу жаратылыш. Кыш | 1 | 28. 12. 2017 | | Жандуу жаратылыш. Кыш жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| Мекен таануу 2-класс 3-чейрек |
| 17 | Кышында | 1 | 11. 01. 2018 | | Кышында жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 18 | Ден соолук жана коопсуздук | 1 | 18. 01. 2018 | | Ден соолук жана коопсуздук жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 19 | Жолдо сак, этият бол | 1 | 25. 01. 2018 | | Жолдо сак, этият бол жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 20 | Кырсыктан сактан | 1 | 1. 02. 2018 | | Кырсыктан сактан жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 21 | Адам көркү- адеп | 1 | 8. 02. 2018 | | Адам көркү- адеп жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 22 | Жаз жаратылыштын жанылануу мезгили | 1 | 15. 02. 2018 | | Жаз жаратылыштын жанылануу мезгили жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 23 | Жандуу жаратылыш жазында | 1 | 22. 02. 2018 | | Жандуу жаратылыш жазында жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 24 | Канаттуулар жазында | 1 | 1. 03. 2018 | | Канаттуулар жазында жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 25 | Жапайы канаттуулар | 1 | 1. 03. 2018 | | Жапайы канаттуулар жөнүндө түшүнүк алышат | | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| Мекен таануу 2-класс 4-чейрек |
| 26 | Жаныбарлар жазында | 1 | 5. 04. 2018 | | Жаныбарлар жазында жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 27 | Элдин турмушу | 1 | 12. 04. 2018 | | Элдин турмушу жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 28 | Кыргыз акчалары жана маркалар | 1 | 19. 04. 2017 | | Кыргыз акчалары жана маркалар жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 29 | Байлык. Экономика деген эмне? | 1 | 26. 04. 2018 | | Байлык. Экономика деген эмне?жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 30 | Биз жашаган жер | 1 | 3. 05. 2018 | | Биз жашаган жер жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 31 | Транспорт- унаа | 1 | 10. 05. 2018 | | Транспорт- унаа жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 32 | Китеп эмнеден, кантип жасалат? | 1 | 17. 05. 2018 | | Китеп эмнеден, кантип жасалат? жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 33 | Жүн эмнеден алынат? | 1 | 24. 05. 2018 | | Жүн эмнеден алынат? жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 34 | Үйлөр эмнелерден куралат? | 1 | 24. 05. 2018 | | Үйлөр эмнелерден куралат? жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-3 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |