Предметтик компетенттүүлүктөр.
3.
| № | Өтүлүүчү сабактын мазмуну | Сааты | Мөөнөтү | Негизги компетенттүүлүк | Предметтик компетенттүүлүк | Сабактардын усулу, формасы | Ресурстар | Баалоо |
| Өтүү күнү | Өтүлгөн күнү | Маалыматтык компетенттүүлүк | Социалдык-коммуникативдик | Өзүн-өзү уюштуруу жана пробл. чечүү |
| 1 | Жылдыздуу асман | 1 | 7. 09ю 2017 | | Окуучулар тема менен таанышат | Окуучулардын ой жүгүртүүсү өнүгөт | Ата-Мекенин коргоого умтулушат | К-1 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 2 | Күн- бул жылдыз | 1 | 14. 09. 2017 | | Окуучулар тема менен таанышышат. Тема тууралуу түшүнүк алышат | Билим билгичтиктери өнүгөт | Ата-Мекенин коргоого умтулушат | К-1 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 3 | Күн системасынын планеталары | 1 | 21. 09. 2017 | | Күн системасынын планеталары жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 4 | Ай- Жердин табигый жандоочусу | 1 | 28. 09. 2017 | | Ай- Жердин табигый жандоочусу жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 5 | Космосто адам | 1 | 5. 10. 2017 | | Космос. Космосто адам жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Ар бир кубулушка көз карашы өсөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 6 | Жердин формасы | 1 | 12. 10. 2017 | | Жердин формасы жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 7 | Жер жана күн. Убакыт ченемдери | 1 | 19. 10. 2017 | | Жер жана күн. Убакыт ченемдери жана адамдын мүчөл жылдары жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 8 | Жердин түзүлүшү | 1 | 26. 10. 2017 | | Жер. Жердин түзүлүшү жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| Мекен таануу 4-класс 2-чейрек |
| 9 | Жаратылыш кубаты | 1 | 9. 11. 2017 | | Жаратылыш кубаты жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 10 | Материктер жана дүйнөнүн бөлүктөрү | 1 | 16. 11. 2017 | | Материктер жана дүйнөнүн бөлүктөрү жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 11 | Дүйнөлүк мухит | 1 | 23. 11. 2017 | | Дүйнөлүк мухит жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 12 | Жер картада жана глобуста | 1 | 30. 11. 2017 | | Жер картада жана глобуста жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 13 | Алгачкы саякатчылар | 1 | 7. 12. 2017 | | Алгачкы саякатчылар боюнча түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 14 | Океандардан сүзүп | 1 | 14. 12. 2017 | | Жер жүзүндөгү элдер жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 15 | Жер шаарын айланган саякат | 1 | 21. 12. 2017 | | Жер шаарын айланган саякат жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 16 | Табышмактуу Азия | 1 | 28. 12. 2017 | | Табышмактуу Азия жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| Мекен таануу 4-класс 3-чейрек |
| 17 | Түштүк материктер боюнча саякат | 1 | 11. 01. 2018 | | Түштүк материктер боюнча саякат жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 18 | Түндүк Америка менен таанышуу | 1 | 18. 01. 2018 | | Түндүк Америка менен таанышуу жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 19 | Евразия- Жердеги эӊ чоӊ материк | 1 | 25. 01. 2018 | | Евразия- Жердеги эӊ чоӊ материк жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 20 | Кыргыз Республикасы дүйнөлүк картада | 1 | 1. 02. 2018 | | Кыргыз Республикасы дүйнөлүк картада жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 21 | Кыргыз элинин маданияты жана салты | 1 | 8. 02. 2018 | | Кыргыз элинин маданияты жана салты жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 22 | Казакстан | 1 | 15. 02. 2018 | | Казакстан жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 23 | Өзбекстан | 1 | 22. 02. 2018 | | Өзбекстан жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 24 | Тажикстан | 1 | 1. 03. 2018 | | Тажикстан жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 25 | Кытай Эл Республикасы | 1 | 1. 03. 2018 | | Кытай Эл Республикасы жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| Мекен таануу 4-класс 4-чейрек |
| 26 | Россия Федерациясы | 1 | 5. 04. 2018 | | Россия Федерациясы жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 27 | Өткөн чактан келечекке карай | 1 | 12. 04. 2018 | | Өткөн чактан келечекке карай жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 28 | Жердин экологиялык маселелери | 1 | 19. 04. 2017 | | Жердин экологиялык маселелери жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-2 К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 29 | Таяныч- кыймыл системасы | 1 | 26. 04. 2018 | | Таяныч- кыймыл системасы жөнүндө түшүнүк алышат | Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Окуучулар тазалыкка, адептүүлүккө, бир-бирин сыйлоого тарбияланышат | К-2 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 30 | Аш сиӊирүү системасы | 1 | 3. 05. 2018 | | Аш сиӊирүү системасы жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Суроолорго жооп берүү менен ой жүгүртүүсү калыптанат | Тазалыкка тыкандыкка тарбияланышат | К-2 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 31 | Дем алуу системасы | 1 | 10. 05. 2018 | | Дем алуу системасы жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Алган билимдерин турмушта колдоно алууга тарбияланышат | К-2 | Жекече иштөө, жупта, көрсөтмөлүү | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 32 | Кан айлануу системасы | 1 | 17. 05. 2018 | | Кан айлануу системасы жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Окуучулар жеке же топто иштөөдө бири-бирин уга билүүгө тарбияланышат | К-3 | Суроо-жооп, топтордо иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |
| 33 | Нерв системасы | 1 | 24. 05. 2018 | | Нерв системасы жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Биринин оюн бири уга билүүгө үйрөнүшөт | К-3 | Топто, жупта иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Диаг-ноз-доочу |
| 34 | Өзгөчө адамдар | 1 | 24. 05. 2018 | | Өзгөчө адамдар жөнүндө түшүнүк алышат | Кабыл алуусу, эске тутуусу өсөт. Түшүнгөнү боюнча өз оюн эркин айтууга көнүгөт | Ар бир нерсеге байкоо жүргүзүүгө, ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт | К-3 | Көрсөтмөлүү, жекече иштөө | Окуу китеби, сүрөттөр, карточкалар, окуу куралы | Калып-танды-руучу |