Менин биринчи сабагымдагы таасирлер

Менин биринчи сабагымдагы таасирлер.

Мугалимдик кесипти тандап, балдарга билим беруунун жаштыгынан кыялданчу элем. Жаштын тилегин берет дегендей мен куткон кун да келди. Шартка жараша

2014-жылдын 1-февралынан жумушка чыктым. Озумдун учкан уям Жайылма орто мепктебине математика мугалими катары алогачкы кадамымды таштадым. 6-7-8-класстардын математика сабагы болунгон эле.

1-саат болгондуктан кыштып аппак карлуу танында жол бойлоп алачкы жолу оз билимимди башкаларга болушууго келе жаттым. Кар баскан дакатар, аппак айлана баары мени колдоп дем берип тургансыды.

Эн биринчи сабакка киргенде ото толкунданып, кызыгуу менен сабакты баштадым. Мен сабакка киргенде эн биринчи 6-класстын окуучулары менен тааныштым. Андан кийин классты сабакка уюштурууга кириштим.Окуучулар менин сабагыма озгочо конул болуп мени молтурогон коздору менен карашып , угуп олтурушту.

Менин таасирленишим томонкучо отту: Демек окуучу менден билим алууну куткону, жаны методдорума кызыгуусу, алардын таза журоктон конул болуусу, алардын ойнок балалыктары, кээ бирлеринин шоктуктары мени ойго салды.

Жогорудагы таасирденуу менен мен коп изденип иштоону жолдоштук сабактарга кирууну коргозмолор менен иштоону , жаны усулдар менен сабак отууну эн негизги алардын маанайын кароону, оюн-зооктор менен сабак отууну озумо максат кылып койдум. Кунуго кошумча китептерди окуп, газета, усулдук колдонмолордон изденип Интернет тармактарынан сабагыма байланышкан коптогон маалыматтарды алып терен изденип сабакка план жазууну , мисалдарды иштеп, логикалык суроолорду , баш катырмаларды даярдап сабак ото баштадым.

Албетте биринчи сабагым кызыктуу толкундануу менен отту, мен эч качан биринчи откон сабагымды унутпаймын. Кун откон сайын тажрыйба артырып оз билимимди оркундотуу учун атайын курстарга барып билимиди терендете баштадым. Окуучуларга олимпиадага даярдап байгелуу орундарга ээ болушуп, граматтарларды алып келишуудо.

Узыркы учурда жаны усулдар менен сабак отуп жатам.