СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическая разработка

Нажмите, чтобы узнать подробности

разработк урока по обществознанию по ученому пособию Боголюгов для СПО 1 курс

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка»

                              7                 10                                       6 5           8                                   1   4                                                                                                                             2                                                                 9                                                                                                                 3               Совокупность созданных человечеством материальных, духовных и социальных ценностей Одна из крупнейших мировых религий Название могущественного сверхъестественного Высшего Существа в религиях Самая молодая мировая религия Понятие (термин), которое используется для обозначения религиозной группы, отделившейся от основного религиозного направления и противостоящего ему, или указания на организованную Основатель самой древней мировой религии Имя основателя христианства … Христос 9. Что является основой религии? 10.Особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения обрядов, культовых действий Кроссворд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

5

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

  • Совокупность созданных человечеством материальных, духовных и социальных ценностей
  • Одна из крупнейших мировых религий
  • Название могущественного сверхъестественного Высшего Существа в религиях
  • Самая молодая мировая религия
  • Понятие (термин), которое используется для обозначения религиозной группы, отделившейся от основного религиозного направления и противостоящего ему, или указания на организованную
  • Основатель самой древней мировой религии
  • Имя основателя христианства … Христос

9. Что является основой религии?

10.Особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения обрядов, культовых действий

Кроссворд

  «Я знаю, что искусство совершенно необходимо, только не знаю зачем» - деятель французской культуры XX в. Жан Кокто.

  «Я знаю, что искусство совершенно необходимо, только не знаю зачем» - деятель французской культуры XX в. Жан Кокто.

      Искусство и его роль в жизни людей   Урок 20

Искусство и его роль в жизни людей

Урок 20

План Понятие искусство. Искусство как особая форма общественного сознания. Функции искусства.  Виды искусств.

План

  • Понятие искусство.
  • Искусство как особая форма общественного сознания. Функции искусства.
  • Виды искусств.
Что такое искусство?   Существует ряд теорий происхождения искусства: - биологизаторская – происхождение искусства из потребности привлечения внимания противоположного пола

Что такое искусство?

Существует ряд теорий происхождения искусства:

- биологизаторская – происхождение искусства из потребности привлечения внимания противоположного пола

магическая – искусство – форма различных видов магии, внедренной в повседневную деятельность еще первобытного человека

магическая – искусство – форма различных видов магии, внедренной в повседневную деятельность еще первобытного человека

- игровая – причины возникновения искусства в потребности расходования человеком нерастрачен­ной в трудовой деятельности энергии, в необходимости тренировки для усвоения социальных ролей трудовая – искусство – результат труда

- игровая – причины возникновения искусства в потребности расходования человеком нерастрачен­ной в трудовой деятельности энергии, в необходимости тренировки для усвоения социальных ролей

трудовая – искусство – результат труда

  Среди явлений и феноменов духовной культуры важное место отводится искусству.  Российское государство оказывает искусству государственную поддержку, гарантируя свободу творчества . В Конституции РФ в статье 44 провозглашено:  «Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям».  

Среди явлений и феноменов духовной культуры важное место отводится искусству.

Российское государство оказывает искусству государственную поддержку, гарантируя свободу творчества .

В Конституции РФ в статье 44 провозглашено: «Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям».  

 Что такое искусство?   Искусство  — особая подсистема духовной сферы жизни  общества, представляющая собой творческое воспроизведение  действительности в художественных образах. Предмет искусства- мир и человек в совокупности их отношений друг с другом. Форма существования -художественное произведение. Цель искусства двойственна: для творца — это художественное самовыражение, для зрителя — наслаждение красотой.  Способы осмысления мира искусством – использование художественных образов. Направлена на отражение и преобразование мира в соответствии с   эстетическими нормами , т.е. по законам прекрасного. 

Что такое искусство?

Искусство  — особая подсистема духовной сферы жизни

общества, представляющая собой творческое воспроизведение

действительности в художественных образах.

Предмет искусства- мир и человек в совокупности их отношений друг с другом.

Форма существования -художественное произведение.

Цель искусства двойственна: для творца — это художественное самовыражение, для зрителя — наслаждение красотой. 

Способы осмысления мира искусством – использование художественных образов.

Направлена на отражение и преобразование мира в соответствии с   эстетическими нормами , т.е. по законам прекрасного. 

 Функции искусства. ☻ Познавательная ( позволяет познавать действительность и анализировать ее при помощи художественных образов ) ☻ Коммуникативная является средством общения в пространстве культуры различных людей, человека со своим внутренним миром и даже различных народов. ☻ Эстетическая ( позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус); ☻  Гедонистическая ( отражает способность искусства приносить удовольствие человеку) ; ☻  Компенсаторная ( позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы );  ☻ Воспитательная  ( проявляется в способности произведений искусства формировать личность человека ); ☻ Внушающая  – воздействие на подсознание людей, на человеческую психику. ☻  Социальная  ( проявляется в том, что искусство оказывает идейное воздействие на общество, преобразуя тем самым социальную реальность);

Функции искусства.

Познавательная ( позволяет познавать действительность и анализировать ее при помощи художественных образов )

Коммуникативная является средством общения в пространстве культуры различных людей, человека со своим внутренним миром и даже различных народов.

Эстетическая ( позволяет воспроизводить действительность по законам красоты,

формирует эстетический вкус);

Гедонистическая ( отражает способность искусства приносить удовольствие человеку) ;

Компенсаторная ( позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы );

Воспитательная ( проявляется в способности произведений искусства формировать личность человека );

Внушающая – воздействие на подсознание людей, на человеческую психику.

Социальная ( проявляется в том, что искусство оказывает идейное воздействие на общество, преобразуя тем самым социальную реальность);

 Кратко о видах искусства. Архитектура  - монументальный вид искусства, целью которого является создание сооружений и зданий, необходимых для жизни и деятельности человечества, отвечая утилитарным и духовным потребностям людей. Живопись  -  плоскостное изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность изображение реального мира, преобразованных творческим воображением художника.  Скульптура  - пространственно - изобразительное искусство, осваивающее мир в пластических образах. Бывает монументальная, декоративная, станковая.  Литература  -  вид искусства, в котором материальным носителем образности является слово. Существуют множество жанров.

Кратко о видах искусства.

Архитектура - монументальный вид искусства, целью которого является создание сооружений и зданий, необходимых для жизни и деятельности человечества, отвечая утилитарным и духовным потребностям людей.

Живопись - плоскостное изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность изображение реального мира, преобразованных творческим воображением художника. 

Скульптура - пространственно - изобразительное искусство, осваивающее мир в пластических образах. Бывает монументальная, декоративная, станковая. 

Литература - вид искусства, в котором материальным носителем образности является слово. Существуют множество жанров.

 Кратко о видах искусства. Кино  -  искусство воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений, создающих впечатление живой действительности.   Фотография  -  искусство, воспроизводящее на плоскости, посредством линий и теней, самым совершенным образом и без возможностей ошибки, контур и форму  передаваемого ею предмета.   Театр  -  вид искусства, художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом.    Хореография  -  вид искусства, материалом которого являются движения и позы человеческого тела, поэтически осмысленные, организованные во времени и пространстве, составляющие художественную систему.  Музыка  - вид искусства, в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки. 

Кратко о видах искусства.

Кино - искусство воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений, создающих впечатление живой действительности.

Фотография - искусство, воспроизводящее на плоскости, посредством линий и теней, самым совершенным образом и без возможностей ошибки, контур и форму передаваемого ею предмета.

Театр - вид искусства, художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом.  

Хореография - вид искусства, материалом которого являются движения и позы человеческого тела, поэтически осмысленные, организованные во времени и пространстве, составляющие художественную систему.

Музыка - вид искусства, в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки. 

ВИДЫ ИСКУСТВ   РЕАЛЬНЫЕ ИДЕАЛЬНЫЕ АРХИТЕКТУРА ПОЭЗИЯ СКУЛЬПТУРА ЖИВОПИСЬ ЛИТЕРАТУРА МУЗЫКА  Классификации достаточно условны, поскольку в их рамки укладываются далеко не все виды искусства.

ВИДЫ ИСКУСТВ

РЕАЛЬНЫЕ

ИДЕАЛЬНЫЕ

АРХИТЕКТУРА

ПОЭЗИЯ

СКУЛЬПТУРА

ЖИВОПИСЬ

ЛИТЕРАТУРА

МУЗЫКА

Классификации достаточно условны, поскольку в их рамки укладываются далеко не все виды искусства.

 Роль искусства огромна . Помогает оторваться от той действительности, которая есть, и попасть в совсем другой, противоположный мир, мир своих представлений и мечтаний. Прививает умения и навыки в области доступных видов искусств - музыки, живописи, театра и т.д. Помогает людям открыть больше себя, реализовать себя. Помогает осваивать науки и постепенно углублять свои знания. Т.е оно является важнейшей частью человеческого развития. Формирует навыки использования средств искусства для познания жизни людей, самой природы. Развивает глубокое понимание красоты природы, окружающего мира, способности беречь эту красоту. Помогает смотреть на мир с разных точек зрения, по - другому, заглянуть за рамки обыденного, чувствовать немного острее. Помогает морально расти будущим поколениям. Каждое поколение вносит свой вклад в развитие человечества, культурно обогащая его.

Роль искусства огромна .

Помогает оторваться от той действительности, которая есть, и попасть в совсем другой, противоположный мир, мир своих представлений и мечтаний.

Прививает умения и навыки в области доступных видов искусств - музыки, живописи, театра и т.д.

Помогает людям открыть больше себя, реализовать себя.

Помогает осваивать науки и постепенно углублять свои знания. Т.е оно является важнейшей частью человеческого развития.

Формирует навыки использования средств искусства для познания жизни людей, самой природы.

Развивает глубокое понимание красоты природы, окружающего мира, способности беречь эту красоту.

Помогает смотреть на мир с разных точек зрения, по - другому, заглянуть за рамки обыденного, чувствовать немного острее.

Помогает морально расти будущим поколениям. Каждое поколение вносит свой вклад в развитие человечества, культурно обогащая его.

 Афоризмы, высказывания об искусстве.  Искусство призвано служить не мечте, а жизни. Под влиянием зрелища, изображающего действие, должна родиться и воля к действию.   Ромен Роллан.   Искусство живёт принуждением и гибнет от свободы.  Андре Жид   «Лучшим средством для воспитания чувств вообще, для пробуждения чувств красоты, для развития творческого воображения, является само искусство »  психолог Н.Е Румянцева   Искусства полезны лишь в том случае, если они развивают ум, а не отвлекают его. Сенека   « Искусство даёт крылья и уносит далеко-далеко!» Чехов А.П

Афоризмы, высказывания об искусстве.

Искусство призвано служить не мечте, а жизни. Под влиянием зрелища, изображающего действие, должна родиться и воля к действию. 

Ромен Роллан.

Искусство живёт принуждением и гибнет от свободы.

Андре Жид

«Лучшим средством для воспитания чувств вообще, для пробуждения чувств красоты, для развития творческого воображения, является само искусство »

психолог Н.Е Румянцева

Искусства полезны лишь в том случае, если они развивают ум, а не отвлекают его. Сенека

« Искусство даёт крылья и уносит далеко-далеко!» Чехов А.П

 Вывод: Итак, искусство – это один из способов постижения окружающего мира. Оно имеет ряд особенностей, присущих лишь ему и выполняет множество функций.    Искусство играет большую роль в нашей жизни, влияет на неё со всех сторон, делает её разнообразной и яркой, живой и интересной, насыщенной, помогая человеку все лучше и лучше понимать свое предназначение в этом мире.    Произведения искусства, являясь предметным воплощением человеческого гения, становятся важнейшими духовным и ценностями, передающимися из поколение в поколение, достоянием эстетической культуры общества.

Вывод:

Итак, искусство – это один из способов постижения окружающего мира.

Оно имеет ряд особенностей, присущих лишь ему и выполняет множество функций.

Искусство играет большую роль в нашей жизни, влияет на неё со всех сторон, делает её разнообразной и яркой, живой и интересной, насыщенной, помогая человеку все лучше и лучше понимать свое предназначение в этом мире. 

Произведения искусства, являясь предметным воплощением человеческого гения, становятся важнейшими духовным и ценностями, передающимися из поколение в поколение, достоянием эстетической культуры общества.

Домашнее задание:    «Обществознание» ч. 1 /под ред. Л.В. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, § 11 стр.113-125  На стр. 125 выполнить 1-4 (письменно в тетрадях для практических работ)  Подготовить презентацию по одному из видов искусств

Домашнее задание:

«Обществознание» ч. 1 /под ред. Л.В. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, § 11 стр.113-125

  • На стр. 125 выполнить 1-4 (письменно в тетрадях для практических работ)

  • Подготовить презентацию по одному из видов искусств
 Использованная литература. Обществознание . Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений. Боголюбов Л. Н. Москва: Просвещение 2010 г. Стр. 113-123. РОЛЬ ИСКУССТВА В ОБЩЕСТВЕ http://vernisag.com.ua/istoria/osnovu/107-rol-iskusstva  Искусство. http://ru.wikipedia.org/ Искусство как вид духовного производства http://www.grandars.ru/college/filosofiya/iskusstvo.html

Использованная литература.

  • Обществознание . Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений. Боголюбов Л. Н. Москва: Просвещение 2010 г. Стр. 113-123.
  • РОЛЬ ИСКУССТВА В ОБЩЕСТВЕ http://vernisag.com.ua/istoria/osnovu/107-rol-iskusstva
  • Искусство. http://ru.wikipedia.org/
  • Искусство как вид духовного производства http://www.grandars.ru/college/filosofiya/iskusstvo.html