Развлечение в средней группе
Тема: «Эколята-защитники природы».
Воспитатель: - Добрый день, дорогие ребята!
Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому и о способности предвидеть последствия своего поведения в природной среде.
Ребята, а вы знаете кто такие эколята? (ответы детей).
Воспитатель: - Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить. Давайте познакомимся с ними поближе. Показ слайда 1.
Итак, самый озорной Шалун. Любит веселые игры, и всё время стремится узнать что-то новое и интересное.
У Шалуна есть младший брат Тихоня. Он и вправду довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Тихоня очень любит цветы. (2)
Из всех малышей Умница- самая старшая, она много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать. (3)
У малышей-желудей есть подруга - веселая и общительная Елочка. (4)
Все вместе наши герои берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. (5)
Ребята, эколятам очень нужны помощники, такие хорошие как вы мальчики и девочки, которые любят природу и смогут ее защищать. Хотите стать помощниками? (ответы детей).
Воспитатель: -Но не все могут ими стать.
Чтобы стать эколятами, вы должны пройти некоторые испытания.
Готовы? Не побоитесь?
А кто знает, что такое природа? (ответы детей).
Воспитатель: - Природа - это то, что окружает нас и не сделано руками человека. Приведите примеры. (Ответы детей)
- Какая бывает природа? (Живая и неживая)
- Что относится к неживой природе? (вода, земля, камни, небо, луна, солнце, горы, радуга и т. д.) (Демонстрация слайда 6).
- Что относится к живой природе? (К живой природе относится человек, животные, птицы, рыбы, растения, насекомые.) (Демонстрация слайда 7).
- Почему мы называем природу живой? (Потому что все живое питается, растет, развивается, дышит, движется.)
- Что дает человеку природа? А может ли человек прожить без природы? (Человек - часть природы. Человек не может жить без природы! Она дает человеку воздух, воду, тепло, пищу, одежду)
- А еще она дает человеку радость. Любуясь красотой природы, человек становится лучше, добрее.
Игра «Назови одним словом»
1) Волк, лиса, медведь, заяц – это (животные)
2) Клубника, черника, малина, калина – это… (ягоды)
3) Ель, сосна, берёза, ива – это… (деревья)
4) Воробей, соловей, дятел, синичка – это… (птицы)
5) Дождь, снег, град, иней – это… (явления природы)
6) Тарань, щука, сом, акула, лещ – это… (рыбы)
-Молодцы, справились с заданием!
Правила поведения в лесу (Слайд 8).
С каждым годом деревьев становится всё меньше и меньше. Некоторые люди рубят и вывозят лес незаконно. А к Новому году каждый хочет поставить у себя дома настоящую лесную красавицу. А ведь для того, чтобы родился новый лес, нужно очень много времени.
-Ребята, что нужно сделать, чтобы на Новый год не рубили в лесу ёлочки? Ответы детей (купить искусственную ёлочку).
-Правильно, достаточно купить искусственную ёлочку, и она будет радовать вас на празднике.
-Ребята, что мы можем сделать, чтобы деревьев стало больше?
Ответы детей (посадить деревья)
-Правильно. Вот это правило вы должны обязательно знать и соблюдать:
Много леса – не руби,
Мало леса – береги,
Нет леса - посади!
Итак, следующее испытание.
Игра «Если я приду в лесок».
Я называю ситуацию, а вы говорите «да» или «нет».
• Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
• Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
• Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)
• Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
• Если сильно насорю и убирать не буду? (нет)
• Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
• Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Красная книга (слайд 9).
-Ребята, а вы знаете, что животных в лесу тоже становится меньше, потому что их уничтожают браконьеры. Как вы думаете, кто такие браконьеры? (ответы детей)
-Правильно, это люди, которые незаконно уничтожают животных, ставят на них капканы, истребляют.
-Как можно помочь животным? Ответы детей .
-Чтобы помочь животным, люди создают заповедники.
И Красную книгу создали люди.
-Красная книга – это книга не совсем обычная. Красный цвет – сигнал тревоги. Листы книги имеют различную окраску: красные, белые, жёлтые, зелёные.
Красные листы – растения и животные, которых осталось очень мало на Земле, они находятся под угрозой вымирания.
Белые листы – редкие виды, встречаются только в небольших количествах и легко могут исчезнуть.
Жёлтые листы – растения и животные, количество которых всё время сокращается.
Зелёные листы – растения и животные, которые восстанавливаются благодаря заботам человека.
Красная книга – это не только сигнал бедствия, но и программа по спасению редких видов, которые находятся под угрозой исчезновения.
Игра «Доскажи словечко»
В чаще голову задрав
Воет с голоду… жираф (волк)
Кто в малине знает толк
Косолапый, бурый … волк (медведь)
Дочерей и сыновей,
Учит хрюкать … муравей (свинья)
Кто любит по ветвям носиться,
Конечно рыжая … лисица (белка)
Быстрее всех от страха,
Несется … черепаха (заяц)
В теплой лужице своей,
Громко квакал … муравей (лягушонок)
Чтобы помочь нашей планете, надо научиться ее любить бережно с ней обращаться.
Лесные правила:
Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь:
Даже очень громко петь.
Испугаются зверушки,
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай.
Никогда не забывай
Мусор с травки убирать.
Зря цветы не надо рвать!
Из рогатки – не стрелять:
Ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну, кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
Ты в лесу – всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось
Их покой побереги,
Ведь они нам – не враги!
Муравейник не топчи,
Помоги лесным зверушкам,
Приготовь для них кормушки.
И тогда любой зверек –
Будь то ласка иль хорек,
Еж лесной, речная рыба –
Скажет: «Ты – мой друг!
Тебе – спасибо!»
- Ну, что, ребята, будем охранять и защищать природу?
- Тогда сейчас, чтобы стать полноправными членами общества юных эколят, вы должны произнести клятву.
Клятва «Эколят - молодых защитников природы»
1. Любить и беречь природу (клянёмся).
2. Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники (клянёмся).
3. Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся).
4. Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и предупреждать об этом окружающих людей (клянёмся).
5. Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения (клянёмся).
6. Любить и беречь планету, помнить о том, что планета - общий дом для человека (клянёмся).
Итог:
- Ребята, вы вступили в ряды юных эколят. Теперь вы являетесь защитниками природы. Я вас поздравляю и вручаю эмблемы.