Методическая разработка "День поэзии"

Развлечение для детей

старшей группы «Пчелка»

ДЕНЬ ПОЭЗИИ

2019 год

Цель:помочь детям осмысленно воспинимать поэтические тексты, устанавливать простые причинные связи между событиями.

Задачи:

-воспитавать любовь к русской природе через воспирятие поэтического текста;

-продолжать знакомить детей с творчеством таких известных поэтов как

А.С. Пушкин, А.Л. Барто, Б.В. Заходер, К.И. Чуковский, С.Я Маршак;

- пробудить итерес к детской поэзии.

Звучит музыка, на середину зала выходит воспитатель, дети под музыку входят в зал, проходят кругом и садятся на стульчики.

В: Добрый день, наши уважаемые гости! Добрый день, наши маленькие друзья!

- Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь,

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Любовь и красота природы,

Дорога сказок, мир - любой,-

Подвластно все Поэзии,- Попробуй!

И дверь в ее страну открой!

Шорох листьев под ногами, капелька дождя,

Радуга на небе, трели соловья,-

Вот мороз рисует на стекле узор.

Мир вокруг прекрасен! И каждый в нем актер.

(Е. Некрасова)

Ведущий:

-Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас на наше мероприятие, посвященное поэзии. Как вы уже успели догадаться, хозяйкой сегодняшнего праздника будет поэзия.

Кстати, ребята,а вы знаете, кто пишет стихи? Мне кажется, что это композиторы!

Дети - нет.

Ведущий:- Ну, тогда - художник!

Дети - нет.

Ведущий:- Ну, подскажите, как их называют?

Дети - Поэты.

Ведущий: - Правильно, ребята, стихи пишут поэты. И я предлагаю совершить виртуальную экскурсию (презентация детских поэтов)

Ведущий:- Ребята, отгадайте загадку.

Раскрыла снежные объятья,

Деревья все одела в платья.

Стоит холодная погода

Какое это время года? (Зима)

Ведущий: - Ребята, про зиму написаны не только песни, но и стихи, я предлагаю их прочитать.

БЕЛЫЕ СТИХИ
Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Рады серые синички:
На морозе мерзнут птички,
Выпал снег - упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки.
Тротуары замело,
Все вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.
Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Только дворник, только дворник
Говорит: - Я этот вторник
Не забуду никогда!
Снегопад для нас - беда!
Целый день скребок скребет,
Целый день метла метет.
Сто потов с меня сошло,
А кругом опять бело!
Снег! Снег! Снег!  Сергей Михалков

Танец «Снежинок»

Ведущий: - Дети отгадайте следующую загадку:

Воробьи, стрижи, пингвины,

Снегири, грачи, павлины,

Попугаи и синицы:

Одним словом это -. (птицы)

(Ю. Светлова)

Ведущий:- Сегодня мы послушаем интересные стихи про птиц.

Воробей

Мимо сизых голубей

Пролетает воробей.

Воробей такая крошка!

На меня похож немножко.

Шустрый маленький птенец,

Непоседа и боец.

И звенит задорный крик:

— Чик-чирик и чик-чирик!

Синица

Посмотрите детки,

Вон сидят на ветке

Птички невелички

Жёлтые синички

М. Бирюкова

Синица

Весёлая синица

Морозов не боится.

Даже в минус двадцать пять

Любит песни распевать

Н. Агошкова

Синица

Ведущий:- Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Отгадай птицу».

Если вы даете правильный ответ, то она появится на экране.

Игра «Отгадай птицу»

1. Какую птицу называют сплетницей. (Сорока).

2. Эта птица своего гнезда не вьет - в чужие свои яйца подкладывает (Кукушка).

3. Завывает вьюга в осеннем лесу, деревья от мороза трещат, а эта птичка в самую стужу гнездо мастерит, птенцов выводит! И клюв у нее необычный – крестообразный, чтобы семена шишек доставать. (Клест).

4. Как называется большая птица с длинными ногами и прямым клювом, которая охотится на болоте? (Аист).

5. Серый маленький комочек.
Чик-чирик! - замерз он очень!
Солнце, выгляни скорей, 
Ждет тебя наш ... 
(Воробей)

6. Любит семечки и сало,
Во дворе с утра летала
Эта маленькая птичка.
Отгадайте, кто? ...
(Синичка)
Н. Сергиянская

Танец детей

Ведущий:- Молодцы дети! Скажите, пожалуйста, а вы любите трудиться? Сейчас я предлагаю послушать стихотворение про одно доброе дело.

"Не мешайте мне трудиться..."
Елена Благинина
Не мешайте мне трудиться.
Я водицы притащу
И колодезной водицей
Всех, конечно, угощу.

Пейте,
Пейте,
Не жалейте!
А хотите,
В лейку лейте -
Поливайте огород:
Он ведь тоже воду пьёт!

Наш огород
Елена Благинина
Возле грядки -
Две лопатки,
Возле кадки -
Два ведра.

После утренней зарядки
Мы работали на грядке,
И посадки
Все в порядке -
Их полить уже пора.

Физминутка «Выполни, что скажу» 

- Найди глазами белый цвет, круглый предмет, прозрачный предмет, дотронься до чего-нибудь мягкого, приятного; подними вверх левую руку, погладь себя правой рукой.

Ведущий:- Ребята, а эта загадка про кого?

Ходит по лесу портной,

Сто иголок за спиной! (Ёж).

Бедный ёжик

Спит медведь, 
Уснула галка, 
Сон сморил лису. 
Я не сплю 
Мне очень жалко 
Ежика в лесу 

Бедный ежик 
Бедный ежик 
По ночам не спит 
Весь в иголках 
Лечь не может 
Сядет и сидит 

На бочок приляжет — колко, 
Колется спина 
Я б не мог всю ночь под елкой 
Просидеть без сна 

Как себя он спать уложит? 
Снял бы шкурку прочь! 
Бедный ежик, 
Бедный ежик, 
Как тебе помочь?

В. Осеева

Игра « Собери весенний букет»

Ведущий:- Дети, я хочу вам предложить прочитать стихи, которые вы выучили дома самостоятельно

– Дорогие ребята! Любите и берегите наш родной язык, любите поэзию, говорите правильно и красиво, не засоряйте речь грубыми и бессмысленными словами.

Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный.
То мощный и страстный,
То нежно певучий.
В нем есть и усмешка,
И меткость, и ласка.
Написаны им
И рассказы, и сказки –
Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Любите, храните
Родной наш язык!

Ведущий:- Праздник наш удался на славу.

И думаем, что всем он пришелся по нраву!