СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическая разработка "Главная книга страны"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Целью данного мероприятия является ознакомление детей с главной книгой страны - Конституцией РФ.

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка "Главная книга страны"»


ТЕМА: Главная книга страны.

ЗАДАЧИ:

  • Познакомить воспитанников со структурой Конституции РФ, определить её цели и задачи.

  • Воспитание правовой культуры.

  • Развитие умения участвовать в политической жизни страны.

Оборудование: Конституция РФ.

Ход занятия:

- Ребята, представьте, что все мы сейчас отправляемся в далёкое путешествие. Мы приобрели билеты на воздушный лайнер. В билете указано место для каждого пассажира. Экипаж судна готовиться к полёту. Техническое состояние самолёта проверяется задолго до начала посадки. - А возможно ли, чтобы каждый желающий заходил в кабину пилотов и давал указания по ходу полёта?

- Доверят ли пассажиры самолёта свои жизни неподготовленным людям?

Во время полёта мы полностью зависим от знаний, умений экипажа. Согласны ли вы со мной?

Так вот, ребята, модель этого самолёта и есть наше государство. А мы в нём кто? (пассажиры) А кто является экипажем? (правительство) Я думаю, что граждане любой страны также хотят доверять своё благополучие только добросовестным и знающим людям.

Но, вернёмся же к нашему самолёту. Как пассажиры так и экипаж имеют свои права и обязанности. Представим себя на месте пассажиров. Назовите 3 их права (…), а теперь 3 обязанности (…) Теперь представьте себя на месте экипажа и сделайте тоже самое. (можно разделить детей на две группы – пассажиры и экипаж. Затем зачитать друг другу права и обязанности сторон) Так чтобы полёт проходил спокойно, нужно прийти к единодушию, т.е. к договору между пассажирами и экипажем, который должны соблюдать обе стороны. Согласны?

Примерно таким договором между народом и властью является Конституция РФ. (показ)

В современном правоведении под Конституцией понимается Основной закон (или система законов) государства, обладающий высшей юридической силой, принимаемый и изменяемый в особом порядке, закрепляющий основы общественного строя, правовой статус человека и гражданина, а также форму конкретного государства.

Действующая Конституция РФ была принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года, а 25 декабря 1993 года была официально опубликована и начала действовать.

Конституция РФ является:

  • Основным законом страны;

  • Ядром правовой системы;

  • Имеет высшую юридическую силу;

  • Возглавляет всю систему нормативно-правовых актов;

  • Имеет прямое действие.

По своей структуре Конституция РФ 1993 года состоит из Преамбулы и двух разделов. В Преамбуле характеризуются условия и цели принятия Конституции (чтение Преамбулы).

Краткое содержание Раздела I.

Глава 1. Основы конституционного строя. Определены основополагающие черты и принципы функционирования российского общества: тип государства, форма правления.

Глава 2. Права и свободы человека и гражданина. Установлен правовой статус граждан России, характер взаимоотношений между гражданами и государством и порядок защиты гражданами своих прав.

Глава 3. Федеративное устройство. Определена форма гос.устройства, названы субъекты РФ, государственные символы, права и порядок взаимоотношений РФ с её субъектами.

Глава 4. Президент Российской Федерации. Президент – это глава государства, гарант Конституции РФ, прав и свобод граждан. Избирается народом на 4 года.

Глава 5. Федеральное Собрание. Является парламентом РФ – представительным и законодательным органом РФ. Состоит из двух палат Совета Федерации и Государственной Думы.

Глава 6. Правительство РФ. Является высшей исполнительной властью, непосредственно обеспечивает реализацию законов РФ, прав и свобод граждан.

Глава 7. Судебная власть. Осуществляет правосудие в стране. Судьи независимы и подчиняются только закону.

Глава 8. Местное самоуправление. Осуществляется гражданами путём референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления через выборные и другие органы местного самоуправления.

Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции.

Викторина «Лучший знаток Конституции РФ».

Я читаю вопрос и 3 варианта ответа. Вы мне на пальцах показываете номер ответа. Кто правильно ответил – получает жетон.

  1. Президент РФ является главой

  • Партии

  • Государства

  • Правительства

  1. При вступлении в должность президент приносит народу:

  • Клятву

  • Обещание

  • Присягу

  1. Президент РФ избирается на срок:

  • 3 года

  • 4 года

  • 5 лет

  1. Подписывает и обнародует федеральные законы:

  • Премьер

  • Президент

  • Председатель Госдумы

  1. Как называется парламент РФ:

  • Госдума

  • Федеральное собрание

  • Совет федерации

  1. Госдума избирается на срок:

  • 2 года

  • 3 года

  • 4 года

  1. Первое заседание Госдумы открывает:

  • Самый молодой депутат

  • Старший по возрасту депутат

  • Руководитель партии, набравшей большее количество голосов при выборах в Думу

  1. Федеральное собрание является:

  • Постоянно

  • Временно

  • По вызову действующим органом

  1. Исполнительную власть в РФ осуществляет:

  • Премьер

  • Правительство

  • Президент

  1. Какой суд является высшим судебным органом по уголовным и гражданским делам:

  • Конституционный

  • Высший арбитражный

  • Верховный

Подводим итоги викторины. Кто набрал большее количество жетонов – награждается грамотой «Знаток Конституции РФ».

Если победителей несколько, то дополнительные вопросы им:

  • Когда была принята Конституция РФ?

  • Какова её структура?

  • Каковы цели её принятия?

  • Значение Конституции для каждого гражданина?

( на эти вопросы можно ответить всем вместе, тем самым подведя итог занятия)

5



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!