СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическая разработка по выполнению грамматического задания в 1 классе.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная авторская разработка составлена по пособиям и интернет-ресурсам, одобренными Министерством Образования.

Рекомендовано выполнять в начале апреля.

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по выполнению грамматического задания в 1 классе.»

Русский язык:

Спиши текст и выполни грамматическое задание.

Хитрый кот.

По небу плывет туча. Полил дождик. У крыльца большие лужи. Кот Васька прыгнул на камень. Он стал пить воду из лужи. Лапки у кота сухие. Хитёр котик!

1

Спиши предложение №4. Поставь зелёную точку под мягкими согласными.

2

Поставь под гласными буквами красные точки. ( делаем в тексте)

3

Выпиши из текста любое «слово-действие».

4

Выполни звуко-буквенный разбор слова «сухие1» .

5

Раздели на слоги все слова предложения №6. (делаем в тексте)

6

Выпиши из текста 2 слова, которые состоят из двух слогов, ударение падает на первый слог.

7

Напиши ещё 2 предложения, которые дополнят этот текст по смыслу.

















Математика:

Напиши краткую запись и реши задачи по образцу.

№1

У Алёны 3 бутерброда. А у Маши на 2 бутерброда меньше. Сколько бутербродов у Маши? Сколько бутербродов у девочек вместе?

№2

В первой книге 4 картинки. Во второй книге на 2 картинки больше. Сколько картинок во второй книге? Сколько картинок в двух книгах вместе?

№3

В 1-а класс пришла 1 новенькая девочка. В 1-б класс пришло на 2 новых ученика больше. Сколько новеньких в 1-б классе? Сколько всего новичков пришло в школу?

№4

В бидоне 5 л молока. В банке на 1 л меньше. Сколько литров молока в банке? Сколько литров молока и в бидоне и в банке вместе?