Методические рекомендации по использованию современных образовательных технологий в начальной школе

Образовательная технология

Цель использования технологии

Результативность

использования технологии

Здоровьесберегающие технологии

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, сохранение и укрепление физического, психического, эмоционального, нравственного и социального здоровья обучающихся.

Положительная динамика состояния здоровья обучающихся, снижение заболеваемости;

Увеличение количества обучающихся, занимающихся в спортивных секциях (с 9 до 24 чел.);

Повышение интереса к спортивным мероприятиям, мотивация к двигательной деятельности;

повышение приоритета здорового образа жизни.

Технология проектно-исследовательской деятельности

Приобретение школьниками опыта решения проектных задач, самостоятельного планирования и реализации проектов;

формирование исследовательского типа мышления;

формирование позитивного отношения к образованию и самообразованию.

Развитие универсальных учебных действий (УУД) и основных ключевых компетенций;

Формирование навыков исследовательской деятельности;

Разработка следующих проектов:

творческий проект «Таинственный единорог», социальный проект «Открытка ветерану», экологический проект «Ступеньки жизни», исследовательский проект «Генеалогическое древо моей семьи» (2019 г.);

творческие проекты «Брошь из фетра», «Робот из капсул «Киндер», эколого-социальный проект «Батарейки сдаются» (2020 г.),

Повышение активности участия в конкурсах и олимпиадах.

Игровые технологии

Развитие познавательных процессов и активизация образовательной деятельности обучающихся;

формирование способности обучающихся самостоятельно мыслить, решать учебно-познавательные задачи.

Повышение учебной мотивации, изменение мотивов учения.