Методическое объединение. УМК Занкова

« Основу системы составляют не какие-либо изолированные разнородные положения, а принципы , органически связанные между собой»

Принципы

Многогранность

Коллизии

Вариантность

Процессуальность

Цель:

-Подтвердить или опровергнуть заявленные принципы – найти отражение заявленных принципов в содержании УМК

Особенности УМК

• Развивает умение учиться и готовность к самооценке;
• создаёт условия для обучения с учётом индивидуальных особенностей;
• обеспечивает максимальную реализацию творческого потенциала.

Принципы

• обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности,
• ведущая роль теоретических знаний,
• осознание процесса учения,
• быстрый темп прохождения учебного материала,
• работа над развитием каждого ребенка, в том числе и слабого.

Результаты

• Достижение высокой социализация детей;
• Побуждение детей к самостоятельной поисковой творческой деятельности;
• Развитие умений информационной эпохи

http://www.zankov.ru /

https://lbz.ru/metodist/authors/zankov /

https://file.11klasov.net/11-klass /

Русский язык

Язык изучается как единство системы языка и речевой деятельности;

комплект учит главному – грамотно общаться в устной и письменной форме

Русский язык

Литературное чтение

• знакомство младших школьников с литературой как с видом искусства;
• рассмотрение литературы в контексте других видов искусства на основе практического сравнения произведений литературы, живописи, музыки;
• минимальный понятийный инструментарий – на уровне представлений без обязательного запоминания в сочетании с глубоким анализом и оценкой литературных произведений;
• характер вопросов и заданий, создающий условия для «открытий», которые делают сами школьники в процессе познания, и способствующий осознанности процесса учения.

Окружающий мир

Математика

Математика

Математика

Отзывы

https://vk.com/idfedorovru

«Основу системы составляют не какие-либо изолированные разнородные положения, а принципы, органически связанные между собой»