Методические рекомендации по безопасному использованию Интернета детьми

МБОУ «Бугульдейская средняя общеобразовательная школа»

Методические рекомендации по безопасной работе в сети Интернет

Учитель

информатики и ИКТ

М.Л.Копылова

Возможности сети Интернет

Угроза в сети Интернет для обучающихся

• суицид-сайты
• сайты-форумы потенциальных самоубийц;
• наркосайты
• сайты, разжигающие национальную рознь и расовое неприятие
• сайты порнографической направленности
• сайты знакомств
• секты

Интернет-цензор на школьных компьютерах

• Интернет Цензор — интернет-фильтр, предназначенный для блокировки потенциально опасных для здоровья и психики подростка сайтов.
• Интернет Цензор может использоваться как в домашних условиях, так и в образовательных учреждениях.
• В основе работы программы лежит технология «белых списков», гарантирующая 100% защиту от опасных и нежелательных материалов.

Правила безопасного Интернета детям

НЕЛЬЗЯ!

ОСТОРОЖНО!

• Всем подряд сообщать свою частную информацию (настоящие имя, фамилию, телефон, адрес, номер школы, а также фотографии свои, своей семьи и друзей)
• Нельзя открывать вложенные файлы электронной почты, когда не знаешь отправителя
• Нельзя рассылать самому спам и «информационную грязь»
• Нельзя грубить, придираться, оказывать давление — вести себя невежливо и агрессивно
• Встреча с Интернет-знакомыми в реальной жизни, бывает опасной: за псевдонимом может скрываться преступник.

• Не все пишут правду
• Читаешь о себе неправду в Интернете — сообщи об этом своим родителям или опекунам
• Приглашают переписываться, играть, обмениваться – проверь, нет ли подвоха
• Незаконное копирование файлов в Интернете - воровство
• Открыл что-то угрожающее — не бойся позвать на помощь

Правила безопасного Интернета детям

МОЖНО!

• Используй «ник» (выдуманное имя) в переписке и переговорах
• Уважай другого пользователя
• Пользуешься Интернет-источником – делай ссылку на него
• Познакомился в сети и хочешь встретиться – посоветуйся со взрослым, которому доверяешь
• Открывай только те ссылки, в которых уверен
• Интернетом лучше всего пользоваться, когда поблизости есть кто-то из родителей или тех, кто хорошо знает, что такое Интернет, и как в нем себя вести

Советы родителям

Установите правила для использования Интернета

Чаще общайтесь со своими детьми

Запретите детям предоставлять конфиденциальную информацию

Научите своих детей быть осторожными в глобальной сети

Интересуйтесь какие сайты они посещают и какие утилиты скачивают

Общие рекомендации

• Проявляйте осторожность при переходе по ссылкам, которые вы получаете в сообщениях от других пользователей или друзей.
• Контролируйте информацию о себе, которую вы размещаете в сети
• Не добавляйте в друзья в социальных сетях всех подряд.
• Не регистрируйтесь во всех социальных сетях без разбора.
• Не отправляйте sms-сообщения, не вводите свой номер телефона на сомнительных сайтах при регистрации.
• Проявляйте осторожность при установке приложений или дополнений для социальных сетей.
• Использование комбинированных паролей (буквы разных регистров, цифры и различные значки) и периодическая смена.
• Использование лицензионного программного обеспечения, что позволяет регулярное его обновление.

Интернет и Школа – реальный путь к успеху

• Участие в Интернет - проекте «Дневник.ру», во Всероссийских дистанционных конкурсах
• Дистанционное обучение среди обучающихся и педагогов
• Общение в реальном времени (e-mail, skype, Lync)
• Применение Интернет – технологий в учебной деятельности

Источники

• Методические рекомендации по проведению уроков «Безопасность в Интернете» в общеобразовательных учреждениях http://www.safe-internet.ru/competition/guidelines.pdf
• Портал Сети творческих учителей. http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com
• Майкрософт – центр безопасности http://www.microsoft.com/ru-ru/security/online-privacy/social-networking.aspx
• Ребенок в сети http://www.detionline.ru/advise.htm
• Изображения в презентации http://yandex.ru/images/search?text= интернет