Методическое пособие по ознакомлению с окружающим миром «Времена года» вторая младшая группа.

Времена года?

Подготовила: Минакова Оксана Николаевна

Цель: учить детей называть времени года по их признакам; развивать мышление, память, внимание.

Материал: картина с изображением дерева, атрибуты к данной картине изготовленные из прорезиненной бумаги ( снеговик, снежинки, сугробы, облака, скворечник, весенние цветы, зонтик, бабочка, листики разного цвета), загадки о временах года.

Ход игры:

Воспитатель загадывает детям загадки о временах года, дети их отгадывают, находят соответствующие времени года на картинках и выставляют их на картину.

Снег на полях,

Лед на реках

Вьюга гуляет,

Когда это бывает? (Зимой)

Сошли снега, шумит вода,

Земля уже цветами полна.

Растет травка молодая,

Все мертвое оживает,

Когда это бывает? (Весной)

Солнце печет, липа цветет,

Вишня поспевает,

Когда это бывает? (Летом)

Голые поля, мокнет земля,

Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)