Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
конспектісі.
Өткізу күні: 15.10.2018 ж.
Тәрбиеші: Ахметші Д.Д.
Білім беру саласы: «Таным»
Пән: Жаратылыстану
Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз»
Тақырыбы: Міне күзде келді
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Табиғатты қорғауға тәрбиелеу
Дамытушылық: Балалардың сөздік қорын дамыту
Оқыту: Адамдар үшін жемістер мен көкөністердің маңызы туралы түсінік беру.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап
Ресурстармен қамтамасыз ету: Суреттер, тақырыпқа байланысты көрнекіліктер
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Тақпақ жаттау:
Алма, алмұрт,қарбыз, қауын
Бәрі бақта піседі
Жапырақтар сусып-сусып
Жерге жаймен түседі
Қарандаршы, қарандаршы
Күз мезгілі керемет.
Просмотр содержимого документа
«"Міне күз келді"»
Ерте жас «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу
қызметінің конспектісі
Өткізу күні: 09.09.2019ж.
Тәрбиеші: Ахметші Д.Д
Білім беру саласы: «Таным»
Пән: Сенсорика
Өтпелі тақырып: «Мен және қоршаған орта»
Тақырыбы: Шуақты күн
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Эстетикалық тәрбие беру
Дамытушылық: Елестету , қиялдау қабілеттерін дамыту
Оқыту: Күн шуағын бейнелеуге үйрету
Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Күннің көзі, түрлі-түсті доптар
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Ойындық жағдаят
Балаларға ойынға ит келеді. Ол өзімен әртүрлі түсті шеңберлер ала келеді және онымен ойнауды ұсынады.
2.Негізгі бөлімі:
Тәрбиеші фланеграфқа бұлт пен күннің жапсырадыда тақпақ оқиды.
Бұлт тығылып орманға,
Шықты күнім аспанға.
Сондай таза сәулелі,
Даярмыз аялап ұстауға.
Тәрбиеші тақпақты тағы бір қайталап шығады.
Сөздік жұмыс:
Шуақты күн
-Қәне, балалар, күнімізге күліп және ауа арқылы сүйіп, қол бұлғайық.
-Балалар, күннің түсі қандай?
-Міне, мынандай сары түсті.
-Ал мынандай түстен не болуы мүмкін?
Фланеграфтағы жасыл дөңгелектерді көрсетеді.
-Ал, мынандай түстен (қызыл) не болуы мүмкін? Фланеграфқа қояды.
-Балалар, бізде не сары түсті?
-Ал, көк түсті ше?
-Ал қызыл түсті ше?
Балалармен жұмыс жүргізіледі.
«Түрлі түсті доптар»
Тәрбиеші түрлі-түсті доптармен ойнауды ұсынады. Педагог мына сөздерді айта отырып, допты балаларға қарай лақтырады.
3.Қорытынды:
«Қағып ал менің қызыл (сары, жасыл, көк) добымды,
Маған лақтыр жасырма оны!»
Тәрбиеші әрбір баламен жеке ойнайды.
«секір добым асықпай,
Ойнасын барлық балақай!»
Балаларды мадақтау.