Мировой океан. Размещение вод суши

10/18/20

План урока № 5 Тема: «Мировой океан. Размещение вод суши.»

• Цель урока: Познакомить учащихся с мировым океаном, с озёрами, ледниками, реками.
• Тип урока: Изучение нового материала.
• Вид урока: Беседа.
• Оснащение урока: Компьютер, демонстрационный телевизор, презентация в PowerPoint 07-05
• I. Организационный момент. Раздать тетради, авторучки, учебники, атласы, бланки для ответов. (2 минуты)
• II. Повторение предыдущей темы урока. (4 минуты)
• III. Постановка цели занятия перед учащимися. (2 минуты)
• IV. Новый материал. (26 минут)
• V. Обобщение изученного на уроке материала. (5 минут)
• VI. Подведение итогов урока. Завершение урока. Собрать тетради и авторучки. (1 минута)

10/18/20

ГЕОГРАФИЯ: ЗЕМЛЯ И ЛЮДИ

География

7 класс

10/18/20

«МИРОВОЙ ОКЕАН. РАЗМЕЩЕНИЕ ВОД СУШИ»

• §7, §8

10/18/20

План урока

• 1. Что было на прошлом уроке?
• 2. Размеры мирового океана
• 3. Рельеф дна и объём воды в океанах
• 4. Океан и атмосфера
• 5. Среднегодовая температура воды в океане
• 6. Солёность мирового океана
• 7. Течения мирового океана
• 8. Сток поверхностных вод
• 9. Реки
• 10. Озёра
• 11. Ледники
• 12. Подземные воды
• 13. Тест
• 14. Повторение пройденного материала.

10/18/20

1. Что было на прошлом уроке?

• 1) Какую тему мы с вами изучили на прошлом уроке?
• 2) Перечислите климатообразующие факторы.
• 3) Сколько климатических поясов на Земле?
• 4) Назовите основной климатообразующий фактор.

10/18/20

2. Мировой океан ► ►

• Мировой океан огромен. Его площадь в 2,5 раза больше площади суши. Сред­няя глубина Океана (3,7 км) в четыре с лишним раза превышает среднюю высоту суши (875 м), а объ­ём - в 13 раз больше объёма возвышающейся над его уровнем суши.

10/18/20

• Мировой океан, разделённый материками и островами на отдельные части, представляет собой единое водное пространство. Границы океанов, морей и заливов условны, поскольку между ними происходит постоянный обмен водными массами. Мировому океану в целом присущи еди­ные черты природы и проявления схожих природных процессов.

10/18/20

3. Размеры мирового океана

• Мировой океан огромен. Его площадь в 2,5 раза больше площади суши. Сред­няя глубина Океана (3,7 км) в четыре с лишним раза превышает среднюю высоту суши (875 м), а объ­ём - в 13 раз больше объёма возвышающейся над его уровнем суши.

10/18/20

4. Рельеф дна воды в океане

• На дне Мирового океана можно выделить несколько высотных уровней, которые определяются формами релье­фа дна. Подводное продолжение мате­риков (шельф и материковый склон) занимает всего около 16% площади дна, а главное пространство принадле­жит ложу с глубинами 4-6 км.

10/18/20

2.

• .

10/18/20

5. Океан и атмосфера

• Океан обменивается с атмосфе­рой теплом и влагой. Это оказывает огромное влияние на климат планеты и на распространение живых организмов. Температура поверхностных вод Мирового океана (до глубины 200 м) изменяется по широ­те - понижается от экватора к полюсам.

10/18/20

6. Среднегодовая температура воды в океане

10/18/20

• Поверхностные водные массы - экваториальные, тропические, умеренных широт, арктические и антарк­тические - различаются не только температурой, но также солёностью, насыщенностью кислородом и неко­торыми другими свойствами.

10/18/20

7. Солёность мирового океана

10/18/20

• В Мировом океане существует пять основных огром­ных замкнутых колец поверхностных течений - круговоротов, вода в которых в Северном полушарии дви­жется по часовой стрелке, а в Южном - против часовой стрелки.

10/18/20

8. Сток поверхностных вод

• Над сушей за год выпа­дает около 120 тыс. км 3 атмосферных осадков. Часть из них испаряется, а часть стекает по земной поверхности в реки и озера.
• Около 22% площа­ди материков - это обла­сти внутреннего стока - части суши, с которых вода не попадает в океаны, а стекает во внутриконтиненталь­ные водоёмы.

10/18/20

9. Река ►

• На всех материках, кроме Антарктиды, проте­кают крупные, средние и мелкие реки. Самая густая речная сеть в Южной Америке, а самая разрежен­ная - в Австралии.
• Реки на всех материках в зависимости от климата имеют разные источники питания и различаются режимом.
• Начало реки называется истоком, конец – устьем.

10/18/20

2.

• .

10/18/20

10. Озеро ►

• Озёр на Земле очень много, их площадь - более 2 млн км 2 - близка к размерам Средиземного моря. Размещение озёр на материках зависит от нали­чия природных углублений (котловин) и климата.

10/18/20

10.

• .

10/18/20

11. Ледник ►

• Ледники в настоящее время покрывают почти 11% площади суши, в них сосредоточено более 80% всех пресных вод Земли. Распространение ледни­ков зависит от климата: чем дальше от экватора, тем больше их площадь.

10/18/20

10.

• .

10/18/20

12. Подземные воды ►

• Подземные воды служат одним из источников питания рек и озер, используются чело­веком для водоснабжения. Наиболее важны пресные подземные воды, которые, как правило, меньше загрязнены, чем поверхностные.

10/18/20

10.

• .

10/18/20

13. Тест

• Какая связь при изменении температуры вод мирового океана и её солёности?

А) Прямая

Б) Обратная

В) Никакой

Ответ: А

10/18/20

2) Какое направление имеет вода в Северном полушарии?

А) Движется по часовой стрелки

Б) Движется против часовой стрелки

В) Движется по часовой и против часовой стрелки

Ответ: А

10/18/20

3) Какое направление имеет вода в Южном полушарии?

А) Движется по часовой стрелки

Б) Движется против часовой стрелки

В) Движется по часовой и против часовой стрелки

Ответ: Б

10/18/20

4) Что такое исток реки?

А) Устье реки

Б) Конец реки

В) Начало реки

Ответ: В

10/18/20

5) Как называется самое большое озеро мира?

А) Байкал

Б) Каспийское

В) Онежское

Ответ: Б

10/18/20

14. Вопросы для повторения

• 1) Какую тему мы с вами изучили на уроке?
• 2) Что такое области внутреннего стока?
• 3) Как называется начало и конец реки?
• 4) Какова примерная площадь озёр?

10/18/20

Спасибо за внимание!

10/18/20

Составитель презентации

• Коновалов Павел Сергеевич