ПЛАН
работы школьного методического объединения классных руководителей
на 2023 – 2024 учебный год
« Личность учителя - это плодотворный луч солнца для молодой души,
который ничем заменить невозможно; личность воспитателя
значит все в деле воспитания»
К.Д.Ушинский
Тема: «Профессиональная мобильность классного руководителя как условие эффективности воспитания и развития конкурентоспособной личности»
Цели:
Совершенствование форм и методов воспитания в школе через повышение мастерства классного руководителя.
Совершенствования работы классных руководителей по осуществлению инновационной деятельности в воспитательном процессе, педагогического сопровождения деятельности органов ученического самоуправления».
Овладение классными руководителями методами и приёмами воспитания, современных образовательных технологий и методик, создание условий для педагогического мастерства, для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в школе.
Задачи:
1.Продолжить работу по повышению квалификации в таких формах, как организация работы по темам самообразования;
2.Повышение квалификации с помощью образовательных площадок Интернета; «Мастер-классы», открытые мероприятия, использование передового опыта работы коллег, оценка уровня профессионального мастерства педагогов;
3.Повышение теоретического и практического уровня классных руководителей по вопросам детской психологии через участие в работе психологического практикума.
4.Активное внедрение интерактивных (традиционных и инновационных) форм воспитательной работы с обучающимися.
5.Более активно и полно обобщать инновационный опыт творчески работающих классных руководителей , пропагандируя его через организацию открытых мероприятий воспитательного характера.
6.Способствовать вовлечению классных руководителей к участию в инновационной деятельности, внедрять новые формы работы в деятельности классного руководителя.
7.Обеспечить эффективную деятельность классных руководителей по подготовке обучающихся к работе в органах ученического самоуправления на уровне класса, школы.
8. Совершенствовать работу педагогов по профилактике насилия, конфликтных ситуаций, профилактике употребления ПАВ в образовательном учреждении.
9. Повысить результативность коррекционно-профилактической работы с обучающимися, находящимися в социально-опасном
положении и их семьями.
10. Совершенствовать формы и методы осуществления профориентационной деятельности; создать условия для обеспечения профессионального самоопределения школьников.
11. Содействовать расширению представлений педагогов о формах организации работы с родителями.
Приоритетные направления методической работы:
1.Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
2.Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
3.Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.
4.Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.
Принципы работы: системность, преемственность, последовательность, научность, открытость, демократизм, творчество.
| № п/п | Содержание деятельности | Сроки
реализации | Ответственные
|
| СЕНТЯБРЬ |
| 1 | Планирование воспитательной работы в классах, школе. Планирование инновационной воспитательной деятельности; «ключевые дела» классов; организация участия в программах и проектах различного уровня. | 1-ая неделя
сентября
| Руководитель ШМО
|
| 2 | Представление методических рекомендаций по составлению социального
паспорта класса | 2-ая декада
сентября | Социальный педагог |
| 3 | Заседание ШМО классных руководителей: «Планирование воспитательной деятельности». | 2-ая декада сентября | Руководитель ШМО |
| 4. | Номенклатура дел классного руководителя: оформление, ведение отчетной документации, единые требования в оформлении документации. Новые требования к деятельности классных руководителей как условие повышения качества работы. Критерии оценки деятельности работы классных руководителей. |
| Руководитель ШМО |
| 5. | Представление методических рекомендаций по организации и осуществлению индивидуальной профилактической работы с обучающимися, находящимися на различных формах учета. |
| Социальный педагог |
| 6. | Оформление «Портфолио класса» и социальных паспортов класса | В течение года | Классные руководители 1-11 классов |
| 7. | Педагогическое консультирование (по запросам): по проблеме планирования воспитательной работы; проведению тематических классных часов, по организации классного ученического самоуправления;
диагностики личностного роста обучающихся; планированию работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении. | По запросу | Ответственный за воспитательную работу |
| 8. | Контроль проведения классных часов по осуществлению процедуры
выборов и планированию работы органов ученического самоуправления
классов, школы. Проведение выборной кампании.
| В течение
года | Классные руководители 5-11 классов
|
| 9. | Проведение акции по профилактике дорожно-транспортного травматизма «Внимание, дети!» | Сентябрь | Ответственный за воспитательную работу |
| ОКТЯБРЬ |
| 10. | Консультирование (по запросам) по вопросам планирования ученического самоуправления модели «Совет старшеклассников», форм и технологий проведения обязательных классных часов по организации и
осуществлению работы в органах ученического самоуправления; форм деятельности обучающихся группы социального риска в работе органов ученического самоуправления | По
необходимости
| Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 11. | .Диагностика уровня воспитанности, развития классного коллектива | В течение года | Классные руководители 1-11 классов |
| 12. | Организация каникулярного времени обучающихся | 3-я декада
октября | Классные руководители 1-11 классов |
| 13. | Анализ деятельности классных руководителей за I триместр |
| Заместитель директора по ВР |
| НОЯБРЬ |
| 14. | Заседание ШМО классных руководителей: Круглый стол «Работа классного руководителя в условиях введения ФГОС 3 поколения»
| 2-я декада ноября | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 15. | Контроль проведения классных часов по профилактике правонарушений.
| В течение года | Социальный педагог |
| ДЕКАБРЬ |
| 17. | Индивидуальные консультации и подготовка классных руководителей к проведению диагностики уровня ценностных ориентаций
Диагностика уровня ценностных ориентаций | В течение года | Ответственный за воспитательную работу Классные руководители 1-11 классов |
| ЯНВАРЬ |
| 19. | Заседание ШМО классных руководителей: «Воспитательные технологии. Проектная деятельность в работе классного руководителя; Отчет по воспитательной работе за I полугодие 2022-2023 учебный год». | 2-я декада | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 20. | Контроль ведения протоколов родительских собраний | В течение года | Ответственный за воспитательную работу |
| ФЕВРАЛЬ |
| 22. | Контроль проведения классных часов по профилактике насилия в ОУ | В течение года | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| МАРТ |
| 23. | Заседание ШМО классных руководителей: Методический практикум «Развитие индивидуальности обучающихся в процессе их воспитания. Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе» | 1-ая декада | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 24. | Контроль проведения классных часов по профилактике насилия, пожарной безопасности, профилактики ПАВ в ОУ
| В течение года | Ответственный за воспитательную работу |
| 26. | Организация каникулярного времени обучающихся | 3-я декада | Ответственный за воспитательную работу Классные руководители |
| АПРЕЛЬ |
| 27. | Представление на совещании при заместителе директора по ВР результатов деятельности классных руководителей по организации занятости детей в период весенних каникул.
| 1-ая декада | Ответственный за воспитательную работу Классные руководители
|
| 28. | Педагогическое консультирование: анализ воспитательной работы в классе: диагностика эффективности воспитательной работы; уровня развития самоуправления в классе, развития классного коллектива, личностного роста обучающихся.
| 1-ая декада | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 29. | Организация мероприятий в рамках месячника профориентации | В течение месяца | Ответственный за воспитательную работу Классные руководители
|
| 30. | Представление положения о проведении Военно-патриотического месячника, посвящённого Победе в Великой Отечественной войне | 3-ая декада | Ответственный за воспитательную работу |
| МАЙ |
| 31. | Отчет по организации летних каникул и занятости школьников в летний период. Педагогическое консультирование: анализ воспитательной работы в классе: 1-11 классов, подведение итогов диагностических исследований в классе.
| 1-ая декада
| Классные руководители 1-11 классов |
| 32. | Проведение мероприятий в рамках Военно-патриотического месячника, посвящѐнного Победе в Великой Отечественной войне.
| 1–ая декада
| Ответственный за воспитательную работу |
| 33. | . Открытые Уроки мужества | 1–ая декада
| Ответственный за воспитательную работу Классные руководители 1-11 классов |
| 34. | Анализ эффективности воспитательной деятельности классных руководителей (сдача отчетных материалов).
| 3-я декада | Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
| 35. | Заседание ШМО классных руководителей: «Мастерская педагогического опыта. Мониторинг эффективности воспитательной работы классных руководителей». | 4-ая декада
| Ответственный за воспитательную работу Руководитель ШМО |
Функции ШМО классных руководителей
|
| Методическая функция |
|
| 1 | Создание портфеля классного руководителя | в течение года |
| 2 | Участие в конкурсах профессионального мастерства | в течение года |
| 3 | Участие в конкурсе методических разработок | в течение года |
| 4 | Мониторинг деятельности классных руководителей | 1 раз в полугодие |
| Организационно-координационная функция | Функция планирования и анализа | Инновационная функция | Формы методической работы | Работа с нормативными документами |
| Совместная деятельность классного руководителя с психологической службой, библиотекой и предметными МО по изучению развития личности в классном коллективе в течение года | Анализ инновационной работы | Включение информационных технологий в воспитательный процесс | семинары; консультации; документация по воспитательной работе; организация работы с родителями; тематические педсоветы; | Положение о классном руководителе. Должностная инструкция |
|
| Самоанализ компонентов в воспитательной деятельности | Применение информационных технологий и элементов в планировании и организации воспитательной работы | мастер-классы | Программы воспитания |
|
| Самоанализ работы классного руководителя согласно должностным обязанностям | Публикация в СМИ, пополнение школьного сайта | ученическое самоуправление в классе | Документация классного руководителя |
Портфель классного руководителя:
В соответствии с законом N 304-ФЗ от 31.07. 2020 г. «О внесении изменений в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и положения классного руководителя).
План воспитательной работы
Социальный паспорт класса
Диагностические материалы
План работы с родителями класса
Протоколы родительских собраний
Методические материалы
Копилка воспитательных мероприятий
Предполагаемый результат: Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.
План заседаний ШМО классных руководителей
| Сроки | Форма проведения | Темы | Вопросы для обсуждения |
| Заседание №1 сентябрь
| Методический практикум | Тема: Организация воспитательной работы в 2023 - 2024 учебном году. | 1.Утверждение плана работы ШМО классных руководителей на 2023 - 2024 учебный год. 2.Рассмотрение нормативных документов по организации воспитательной работы в 2023 - 2024 учебном году (изменения в системе образования с принятием закона N 304-ФЗ от 31.07. 2020 г. «О внесении изменений в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). 3.Функциональные обязанности классного руководителя. 4.Проектировочная деятельность и планирование воспитательной работы в классе. 5.Составление графика открытых классных мероприятий. 6.Конкурсы: «Портфолио ученика», «Ученик года», «Классный проект».
|
| Межсессионная работа: Выбор тем самообразования классными руководителями Функциональные обязанности классного руководителя. Подготовка документации классными руководителями Проведение диагностики уровня воспитанности личности и развития классных коллективов Проведение месячника безопасности детей Организация детского самоуправления Фестиваль открытых классных часов (согласно индивидуальному графику) |
| Заседание № 2 ноябрь | Семинар-практикум | Круглый стол «Работа классного руководителя в условиях введения ФГОС 3 поколения». | 1.Применение инновационных технологий в воспитательной работе школы. 2.Ярмарка педагогических идей на тему: «Классный проект - как сделать классное дело интересным и содержательным». 3.Формы проведения классных часов. 4. Практическое применение новых форм организации урочной и внеурочной деятельности в работе с детьми. |
| Межсессионная работа: Подготовка документации классными руководителями; Инструктажи по технике безопасного поведения школьника; Инструктивно-методическое совещание «Внешний вид учащихся» (школьная форма, правила поведения в образовательном учреждении); Посещение и анализ открытых классных часов; Фестиваль классных часов (согласно индивидуальному графику) Анкетирование участников воспитательного процесса по вопросам активности в школьной и классной жизни; Подготовка классных коллективов к Новому году (Инновационные формы проведения мероприятий); Инструктажи по техники безопасного поведения школьника во время зимних каникул. |
| Заседание №3 январь | Круглый стол | Тема: «Воспитательные технологии. Проектная деятельность в работе классного руководителя; Отчет по воспитательной работе за I полугодие 2023-2024 учебный год». | 1. Анализ воспитательной работы классных руководителей за I полугодие 2023-2024 учебный год. 2.Организация работы классных коллективов по реализации проектов социальной направленности. 3.Формирование коммуникативных компетенций как основное условие формирования личности ребенка 4.Разное
|
| Межсессионная работа: Индивидуальные собеседования по темам самообразования. Корректирование рабочей программы воспитания в соответствии с анализом по первому полугодию. Инструктажи по технике безопасного поведения школьников |
| Заседание №4 март
| Методический практикум | Тема: «Развитие индивидуальности обучающихся в процессе их воспитания. Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе» | 1. Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе классных руководителей; 2. Профилактика употребления ПАВ; 3. Развитие индивидуальности учащихся в процессе их воспитания; 4. Самоуправленческая деятельность как важное условие развития классного коллектива; 5. Взаимодействие педагога с родителями как фактор содействия становлению индивидуальности детей; 6 .Отчет учителя ОБЖ и классных руководителей о проведении в школе дней по кибербезопасности. |
| Межсессионная работа: Ведение журналов инструктажей по ТБ. Инструктажи по технике безопасного поведения школьников. Фестиваль открытых классных часов (согласно индивидуальному графику); Обзор методической литературы по развитию положительных качеств личности Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности. Планирование деятельности классных коллективов ко Дню Победы. |
| Заседание №5 май | Методический практикум | Тема: «Мастерская педагогического опыта. Мониторинг эффективности воспитательной работы классных руководителей».
| 1. Итоги и анализ работы ШМО классных руководителей за учебный год. 2.Составление перспективного плана работы на 2023-2024учебный год. 3. Отчеты классных руководителей по предупреждению ДТТ, по предотвращению детского суицида, употребления ПАВ, по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма, информбезопасность 4.Формы взаимодействия классного руководителя и семьи (результаты внутришкольного контроля). Интерактивные формы работы с родителями в спортивно – оздоровительных мероприятиях. 5.Диагностическая деятельность за 2023-2024 уч. год. (уровень воспитанности и социализации учащихся). 6.Творческие отчеты («Ярмарка идей»). 7.Организация летнего отдыха. |
| Межсессионная работа: Обсуждение результатов диагностирования классных коллективов: Уровень воспитанности и Диагностики личностного роста обучающихся. Создание банка интересных педагогических идей Участие в массовых мероприятиях ОУ. Организация летнего отдыха учащихся Составление плана работы ШМО классных руководителей на 2024-2025 учебный год. |
4 137
10 974 
