СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Модельдің түрлері

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Модель.Модельдеу және оның түрлерімен танысу.

Просмотр содержимого документа
«Модельдің түрлері»

Сабақтың тақырыбы «Модельдің түрлері»

Сабақтың тақырыбы «Модельдің түрлері»

Сабақтың сұрақтары: Модель деген не?  Модель не үшін қажет?

Сабақтың сұрақтары:

  • Модель деген не?
  • Модель не үшін қажет?

Модель мысалдары Бұл екі модельде объект қарастырылады,  олардың өлшемдері өте кішкентай немесе өте үлкен болғандықтан Оларды оқыту (зерттеу) шын мәнініде мүмкін емес.

Модель мысалдары

Бұл екі модельде объект қарастырылады,

олардың өлшемдері өте кішкентай немесе өте үлкен болғандықтан

Оларды оқыту (зерттеу) шын мәнініде мүмкін емес.

Карталар жергілікті жермен танысуға мүмкіндік береді, үйден шықпастан қозғалыс маршрутын есептеуге болады.

Карталар жергілікті жермен танысуға мүмкіндік береді, үйден шықпастан қозғалыс маршрутын есептеуге болады.

Модель мысалдары Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнініде бұл құбылыстар баяу жүреді.

Модель мысалдары

Бұл модельдер процесс немесе құбылысты байқауға мүмкіндік береді, шын мәнініде бұл құбылыстар баяу жүреді.

Анықтама Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіру. Модельдеу – нысандарды, үдерістерді және құбылыстырады зерттеу үшін модель құру.  М одель – әлемді тану құралы болып табылады.

Анықтама

Модель – нақты нысанды , құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіру.

Модельдеу – нысандарды, үдерістерді және құбылыстырады зерттеу үшін модель құру.

М одель – әлемді тану құралы болып табылады.

Модельдің жіктелуі

Модельдің жіктелуі

Уақыт факторы Динамикалық модель - уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің өзгерісін көрсету мүмкіндігін береді. Статистикалық модель - объект жөнінде алынған ақпараттың белгілі бір уақыт бөлігіндегі үзіндісін айтуға болады.

Уақыт факторы

Динамикалық модель - уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің өзгерісін көрсету мүмкіндігін береді.

Статистикалық модель - объект жөнінде алынған ақпараттың белгілі бір уақыт бөлігіндегі үзіндісін айтуға болады.

Ұсыну тәсілі бойынша тәжірибелер ойыншықтар Ақпараттық модель – объектінің, процесстің, құбылыстың қасиеттері мен күйін сипаттайтын ақпарат жиынтығын және сыртқы әлеммен өзара байланыс болып табылады. Ақпараттық модельге вербальдік модель жатады. Вербальдік модель дегеніміз – ойша немесе әңгіме түрінде жасалған ақпараттық модель.  Материалдық модель – заттық немесе физикалық деп айтуға болады. Олар түпнұсқаның геометриялық және физикалық қасиеттерін көрсетеді. Материалдық модельдердің қарапайым мысалдарына балалар ойыншықтарын алуға болады .

Ұсыну тәсілі бойынша

тәжірибелер

ойыншықтар

Ақпараттық модель – объектінің, процесстің, құбылыстың қасиеттері мен күйін сипаттайтын ақпарат жиынтығын және сыртқы әлеммен өзара байланыс болып табылады.

Ақпараттық модельге вербальдік модель жатады. Вербальдік модель дегеніміз – ойша немесе әңгіме түрінде жасалған ақпараттық модель.

Материалдық модель – заттық немесе физикалық деп айтуға болады. Олар түпнұсқаның геометриялық және физикалық қасиеттерін көрсетеді. Материалдық модельдердің қарапайым мысалдарына балалар ойыншықтарын алуға болады .

Қолдану аймағы бойынша 1. Оқу 2. Имитациялық 3. тәжірибелік – кеме моделі, аэродинамикалық дүрбі ; 4. ғылыми-техникалық – теледидарды тексеру стендісі ; 5. Ойын – экономическалық , іскерлік , стратегиялық.

Қолдану аймағы бойынша

1. Оқу

2. Имитациялық

3. тәжірибелік – кеме моделі, аэродинамикалық дүрбі ;

4. ғылыми-техникалық – теледидарды тексеру стендісі ;

5. Ойын – экономическалық , іскерлік , стратегиялық.

Модельдердің жіктелуі Информатика ақпараттық модельдерді қарастырады.

Модельдердің жіктелуі

Информатика ақпараттық модельдерді қарастырады.

Тапсырма «Сәйкестендір» Тексеру МОДЕЛЬ ОБЪЕКТ глобус Қасиеті Т ік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту Модельдеу мақсаты Объектілердің пішіні мен орналасуы Атомның ядросы мен электрондары атом Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы Адамның секіру кезіндегі қозғалысы Берілу тәсілі Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік формула Қысқаша жазбасы Құрастыру принципі Жер ғаламшары Модель түрі макет Фигуралардың ауданын есептеу Компьютерлік ойындар Имита- циялық сурет Геогафияны оқытудағы демонстрация таңбалық Бейне- ролик ойша Материал- дық Ескерту: Дімбілмес екінші бағанды қозғамады.

Тапсырма «Сәйкестендір»

Тексеру

МОДЕЛЬ

ОБЪЕКТ

глобус

Қасиеті

Т ік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту

Модельдеу

мақсаты

Объектілердің пішіні мен орналасуы

Атомның ядросы мен электрондары

атом

Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы

Адамның секіру кезіндегі қозғалысы

Берілу

тәсілі

Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік

формула

Қысқаша жазбасы

Құрастыру принципі

Жер ғаламшары

Модель

түрі

макет

Фигуралардың ауданын есептеу

Компьютерлік ойындар

Имита-

циялық

сурет

Геогафияны оқытудағы демонстрация

таңбалық

Бейне-

ролик

ойша

Материал- дық

Ескерту: Дімбілмес екінші бағанды қозғамады.

«Сәйкестендір» тапсырмасының жауабы МОДЕЛЬ ОБЪЕКТ Қасиеті Т ік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту атом Модельдеу мақсаты Фигуралар-дың ауданын есептеу  Атомның ядросы мен электрондары  Адамның секіру кезіндегі қозғалысы  Құрастыру принципі  Қысқаша жазбасы  Берілу тәсілі глобус формула Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік  Жер ғаламшары  Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы Модель түрі Объектілердің пішіні мен орналасуы  сурет Компьютер – лік ойындар таңбалық  Бейне- ролик Геогафияны оқытудағы демонстрация  ойша макет  Имита- циялық Материал-дық

«Сәйкестендір» тапсырмасының жауабы

МОДЕЛЬ

ОБЪЕКТ

Қасиеті

Т ік төртбұрыштың ауданын есептеу: ені мен ұзындығын көбейту

атом

Модельдеу

мақсаты

Фигуралар-дың ауданын есептеу

Атомның ядросы мен электрондары

Адамның секіру кезіндегі қозғалысы

Құрастыру принципі

Қысқаша жазбасы

Берілу

тәсілі

глобус

формула

Масштабы бойынша үлкейту, көрнекілік

Жер ғаламшары

Дененің қозғалыс кезіндегі жағдайы

Модель

түрі

Объектілердің пішіні мен орналасуы

сурет

Компьютер –

лік ойындар

таңбалық

Бейне-

ролик

Геогафияны оқытудағы демонстрация

ойша

макет

Имита-

циялық

Материал-дық

І-топ: Қазақтың ою-өрнектерінің графикалық моделін құрыңыздар. ІІ-топ: Сабаққа кешігу барысындағы жазылатын түсініктеменің сөздік моделін құрыңдар. Оны мәтіндік редакторда рәсімдеңдер.  ІІІ-топ: Графикалық редактор құралдарының көмегімен сынып бөлмесінің моделін ұсыныңдар.

І-топ:

Қазақтың ою-өрнектерінің графикалық моделін құрыңыздар.

ІІ-топ:

Сабаққа кешігу барысындағы жазылатын түсініктеменің сөздік моделін құрыңдар. Оны мәтіндік редакторда рәсімдеңдер.

ІІІ-топ:

Графикалық редактор құралдарының көмегімен сынып бөлмесінің моделін ұсыныңдар.