Модуль «Компьютерная графика. Черчение»

Планируемые предметные результаты

Базовый уровень

В результате выполнения практической работы обучающиеся

Впишите предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии

узнают:…

(термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.)

Узнают, что такое равносторонний треугольник; диаметр; хорда; окружность. Метод хорд; правильные многоугольники

научатся: …

(выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.)

Научатся делить окружности на равные части. Продолжат работать с чертёжным инструментом, а конкретно с циркулем;

смогут объяснять/характеризовать: …

(порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.)

Смогут объяснить, как и с помощью каких инструментов разделить окружность на равные части и получить, например, вписанный треугольник.

смогут самостоятельно выполнить/сделать: …

(-аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность;

-другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты)

Смогут, с помощью деления окружности на равные части, создать орнамент, который украсит различные сооружения, вещи быта и многое другое.

Последовательность технологических операций

Материалы,

инструменты

Оформить лист А4 вертикальной рамкой

Лист А4, линейка, карандаш, ластик

Оформить основную надпись

Линейка, карандаш, ластик

Первый этап. Отложить от рамки 90 мм и провести вертикальную ось 1

Линейка, карандаш, ластик, циркуль

На вертикальной линии от верхней рамки отложить 70 и 120 мм, провести оси А и В

Линейка, карандаш, ластик

На пересечении осей 1 и А поставить т.О1 и провести окружность R=45 мм

Карандаш, ластик, циркуль

На пересечении осей 1 и В поставить т.О2 и провести окружность R=45 мм

Линейка, карандаш, ластик, циркуль

Второй этап. Поставьте ножку циркуля в верхнюю точку пересечения вертикального d с окружностью в т.О1- точка1

Ластик, циркуль

Сделайте засечки на окружности слева и справа-точки 6 и 2

Ластик, циркуль

Поставьте ножку циркуля в нижнюю точку пересечения вертикального d с окружностью – точка 4

Ластик, циркуль

Сделайте засечки на окружности слева и справа-точки 5 и 3

Ластик, циркуль

Соедините точки 6,2,4 и 1,3,5

Линейка, карандаш, ластик

Разработайте вариант орнамента и раскрасьте его

Линейка, карандаш, ластик, циркуль, цветные карандаши

Технологическая операция

Критерий оценки

Балл

Оформить лист А4 вертикальной рамкой. И оформить основную надпись

Аккуратность и чёткость действий

Заполнение чётко по ГОСТу

0,5

Первый этап. Отложить от рамки 90 мм и провести вертикальную ось 1

Соблюдение размеров и правильное построение штрихпунктирной линии

0,5

На вертикальной линии от верхней рамки отложить 70 и 120 мм, провести оси А и В

Соблюдение размеров и правильное построение штрихпунктирной линии

0,5

На пересечении осей 1 и А поставить т.О1 и провести окружность R=45 мм

Чётко по размеру начертить окружность

0,5

На пересечении осей 1 и В поставить т.О2 и провести окружность R=45 мм

Чётко по размеру начертить окружность

0,5

Второй этап. Поставьте ножку циркуля в верхнюю точку пересечения вертикального d с окружностью в т.О1- точка1

Чётко по размеру начертить полуокружность

0,5

Сделайте засечки на окружности слева и справа-точки 6 и 2

Аккуратно и правильно сделать засечки

0,5

Поставьте ножку циркуля в нижнюю точку пересечения вертикального d с окружностью – точка 4

Чётко по размеру начертить полуокружность

0,5

Соедините точки 6,2,4 и 1,3,5.

Разработайте вариант орнамента и раскрасьте его

Аккуратно соединить точки, соблюдая тип обводки. Оригинальность орнамента, выбор цветового решения, аккуратность

1

Итого:

5

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Оформить вертикальный формат

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

1

2

Заполнение основной надписи

Соблюдены все этапы, заполнена по ГОСТу-1

Последовательность нарушена-0,5

1

3

Построить окружности строго по размеру

Размеры и расположение окружностей чётко по заданию-1

Размеры не совпадают (немного)-0,5

Полностью нарушена технология построения-0

1

4

Нанести засечки на окружности

Выполняется полностью верно -0,5

Не аккуратность в работе-0

0,5

5

Соединение точек и получение вписанных треугольников

Аккуратность соединения точек и правильное расположение треугольников-0,5

Нарушена толщина линий, нет аккуратности соединения-0

0,5

6

Оригинальность орнамента для прихватки

Оригинальность и цветовое восприятие орнамента-1

Не эстетичность подобранных цветов в орнаменте-0,5

1

Итого

5

Оценка результата

3 балла

3

4 балла

4

5 баллов

5