Модуль «Робототехника» Практическая работа

Планируемые предметные результаты

Базовый уровень

В результате выполнения практической работы обучающиеся

Впишите предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии

узнают: …

(термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.)

- иметь представление о роли и значении робототехники в жизни;

- овладеть основными терминами робототехники и смогут использовать их при проектировании и конструировании робототехнических систем.

научатся: …

(выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.)

- правилам техники безопасности и организации рабочего места.

- средствам конструирования робототехники, видам движения и кинематическим схемам

смогут объяснять/характеризовать: …

(порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.)

Термины робот, робот-андроид, автомат, микроробот, наноробот, и т.д., устройство машины,

виды движения и кинематические схемы

смогут самостоятельно выполнить/сделать: …

(- аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность;

- другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты)

составить инструкцию по правилам ТБ, которой будут пользоваться на протяжении учебного года.

Выполнить кинематическую пару(ПР) с помощью 3D ручки

Последовательность технологических операций

Материалы,

инструменты

Рассмотреть схемы, проанализировать. Внести в тетрадь. Выбрать объект для выполнения

презентация, карты

Выполнить технический рисунок детали схемы. Размер не должен превышать 100мм

Тетрадь, карандаш. Линейка. ластик

Выполнить части детали, соблюдая ТБ.

3D ручка, пластик, коврик

Собрать макет кинематической пары, продемонстрировать функциональность

Технологическая операция

Критерий оценки

Балл

Анализировать виды кинематических схем.

Имеются представления о схеме устройства, об основных элементах

1

Технический рисунок выбранного объекта

Выполнено верно. с учетом требований к выполнению чертежей

1

Выполнение деталей макета

Выполнено аккуратно. с учетом требований ТБ, в соответствии с техническим рисунком

1

Сборка деталей

демонстрация функциональности выполненной работы, словесное описание возможных доработок.

2

Итого:

5

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

2

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

3

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

4

Соблюдение/качество выполнения технологических операций

Выполняется полностью верно - 1

Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,5

Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0

5

Соблюдение последовательности этапов сборки конструкции/изделия.

В однодетальных изделиях критерий не применяется

Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1

Последовательность нарушена – 0

Итого

5

Оценка результата

1

Соответствие размеров (форм) технической документации

Соответствует полностью -1

Соответствует в рамках допустимых отклонений – 0.5

Не соответствует размерам(брак) - 0

2

Качество сборки конструкции/ модели (по чертежу, схеме, технологической карте)

Сборка качественная – 1

Низкое качество (брак) - 0

3

Эстетические качества

Готового изделия (внешний вид, цвет, форма)

Целостность композиции, гармоничное соотношение формы, цвета, пропорций -1

Эстетичность изделия недостаточная -0.5

Эстетичность не соблюдена -0

4

Функциональность изделия

Функции выполняются (готовность к использованию) -2

Выполнение функций затруднена – 0.5

Функции не выполняются -0

Итого

5