« Мой путь к добру».
Практикум.
Провела: Мясникова Н.В.
Цель:
1. формирование нравственного качества «доброта»;
2. взаимоотношения со сверстниками
Оборудование: «Цветок доброты», мультфильм «Цветик – семицветик », тест « Серый волк» или «Красная шапочка?», домашнее задание «Мой путь к доброте».
План.
1.Работа над понятием «доброта».
2.Тест.
3.Просмотр фрагментов мультфильма «Цветик-семицветик».
4.Домашнее задание «Мой путь к доброте».
Ход классного часа.
1.Сегодня мы поговорим о доброте.
Слово «доброта» образовано от слова «добро».
Обратимся к «Цветку доброты».
Ребята, прочитайте значение понятий.
Добро-всё положительное, хорошее, полезное.
Доброта- отзывчивость, стремление делать добро другим людям.
Какие частички характера помогут вам быть добрыми?
Обратимся к «Цветку доброты».
Ребята, прочитайте об этом.
Добропорядочность - отличаем хорошее от плохого.
Добронравность - вежливость.
Добродушность - мягкость.
Доброжелательность - желаем добра другому.
Добросердечность - участие, поддержка.
Добродетельность - полезность.
2. Узнать, как у вас обстоят дела с добротой, поможет тест.
Ты пошёл в лес за грибами, но ничего не нашёл. И вдруг встретил маленького гномика с полной корзиной грибов. Ты:
3.Научиться по - настоящему быть добрым очень трудно. На этом пути человека ожидает взлёт и падение, зло и добро…
Кому и как помогла девочка Женя?
4.У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте.
Этот «Цветок добра» поможет вам прокладывать свой путь к доброте.
На каждом лепесточке вы напишите, какое доброе дело или поступок совершил каждый из вас во время осенних каникул.
Возьмём одну частичку доброты «добронравность», то есть « вежливость» и отметим свои вежливые поступки. Вырастим цветочек вежливости, поливая его своими добрыми делами.
Вспомним, «волшебные» слова, которые помогут нам
вырастить этот цветочек.
5. Раздать задание.
На следующем занятии поговорим о том, какой путь к доброте вы проложили во время осенних каникул.