"Моё любимое блюдо"

«Моё любимое блюдо»

МБОУ « Шлиссельбургская СОШ № 1»

Выполнила:

Овсяникова Екатерина Николаевна

Учитель начальных классов

Цель:

Научить и помочь ребёнку с помощью рисунка выразить интересные моменты в самых простых и обыденных житейских ситуациях, это позволяет ему стать автором какого-то своего, пусть простого и несовершенного, но самостоятельно придуманного сюжета, проявить инициативу. Я считаю, что везде, где ребенок может это сделать, надо это поощрять. Ведь только так мы вырастим самостоятельных и ответственных людей.

Задачи:

• помочь ребёнку выбрать его любимое блюда,

при этом его вкусы тоже стоит учитывать;

• ребёнок сам выберет краски, формы и линии, созвучные его внутреннему миру, ощущению, настроению;
• познакомить обучающихся с полезной

и здоровой пищей;

• воспитать уважение к тому, кто готовит, пусть ребёнок знает, что кто-то потрудился ради него. Наблюдая, как о нем заботятся, он научится чувствовать благодарность и сам постепенно начнет делать что-то для других.

- обогащать творческий потенциал обучающихся .

Здоровое питание школьника – залог успеха во всём!

Питание школьника должно быть полноценным и сбалансированным

Энергии и питательных веществ должно хватить на рост и ежедневную активность

Наши любимые вкусные блюда!

Вкусно и полезно!

Результат и вывод презентации «Моё любимое блюдо»

Рисунок – это прекрасный повод для общения!

Через рисунок ребята выразили свои фантазии и отражение того, что они увидели и чему научились. Это и игра, и обучение.

Как педагог и наставник своих учеников, я смогла через рисунок оценить психическое развитие ребенка, его восприятие, моторику, развитие мышления и речи, его эмоциональное состояние.

Спасибо за внимание!