Музей в твоём классе, Мастер - класс

Авторы: Н. А. Чуракова, О. В. Малаховская

Цели: развитие эстетического восприятие через наблюдение, развитие способности видеть и объяснять детали картины, учить обращать внимание на мельчайшие подробности, которые приводят к пониманию смысла картины и её настроения.

Планируемые результаты:

• Обучающиеся научатся: внимательно рассматривать и устно описывать картину, называя автора, определяя тему и настроение картины;
• Обучающиеся получат возможность научиться: пробовать себя в роли экскурсовода;
• Оформлять в устных высказываниях свои наблюдения и выводы.

Тема: З. Серебрякова «За обедом»

(«За завтраком»).

   Как обычно, в красивом здании

  Где хранится кладезь знаний

   Обо всем, что нас окружает

  И, конечно, всегда поражает.

   Здесь предметы культуры всей.

  Что же это –

МУЗЕЙ

Третьяковская галерея в Москве

Константин Георгиевич

Паустовский

«Дело художника–

рождать радость ».

(1892 - 1968)

Зинаида Евгеньевна Серебрякова

«Снежинки. Щелкунчик», 1923

«Жатва»

«Беление холста»

«Крестьяне»

«Крестьянка с коромыслом»

«Девочка с куклой»

«Карточный домик»

Портрет А.А.Черкесовой-Бенуа с сыном Александром

Автопортрет

«Борис Серебряков»

АВТОПОРТРЕТ С ДОЧЕРЬМИ

«Таня и Катя. Девочки у рояля», 1922

Серебрякова З.Е. На кухне. Портрет Кати . 1924.

З. Серебрякова «За обедом» («За завтраком»).

В столовой два окна

О малышке заботятся

20