Не стесняйся доброты своей

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организационный этап

-Добрый день ребята, меня зовут Мария Дмитриевна.

-Я очень рада вас всех видеть на нашем занятии

Если хмуримся с утра,

Нам поможет доброта

Ну-ка, дети, соберитесь, И друг другу улыбнитесь!

-Улыбнулись? Как приятно смотреть на вас, когда вы улыбаетесь искренне и с добротой!

Здороваются с педагогом

Основной этап

- Послушайте стихотворение и подумайте, о чём мы сегодня будем говорить.

Растает ледяная глыба

От слова доброго (спасибо)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (добрый день)

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь(здравствуйте),

Когда нас бранят за шалости,

Говорим (прости пожалуйста)

И во Франции и в Дании

На прощанье говорят (до свидания)

Товарищи! Твердите

С утра по словарю:

Спасибо, извините,

Позвольте, разрешите,

Я вас благодарю.

-Как вы думаете, какова тема сегодняшнего занятия?

-Молодцы, сегодня мы вспомним, что же такое доброта.

Поднимите руку, кто из вас добрый?

— Вот это да! Как же много добрых людей среди вас!

- А кто же такой «добрый человек»?

Сегодня мы отправимся с вами в страну доброты.

Вот такая замечательная планета доброты

СЛАЙД1

СЛАЙД2

Первое куда мы попадаем это завод добрых слов. Вам нужно вспомнить 10 добрых и вежливых слов.

-Как здорово, наше путешествие продолжается

-Следующая остановка «Сказочная». Я прочитаю вам 3 маленьких фрагмента. И мы обсудим каждый из них.

СЛАЙД3

(Заюшкина избушка)

СЛАЙД4

(Звери и птицы были до крайности изумлены, увидев, что птичка Тари выпорхнула из крокодильей пасти целой и невредимой, и казалось, сильнее удивиться они не могли, но всё-таки им пришлось удивиться ещё больше, потому что первые слова, которые произнёс Крокодил, закрыв наконец пасть, были такие:

— Большое-большое спасибо тебе, добрая птичка! Мне гораздо, гораздо, гораздо легче!)

СЛАЙД3

(Кошкин дом)

-Вы очень смышленые ребята!

ФИЗМИНУТКА

Следующая остановка

«Доброе дело», 1 колонка думает какие добрые дела вы бы могли сделать в классе, 2 колонка придумайте добрые дела, которые вы можете сделать родителями, 3 колонка придумайте добрые дела, которые вы можете сделать прохожим на улице

-У вас так много разных идей! Я очень надеюсь, что всё что вы сейчас назвали, вы и правда выполните! Ведь волшебные человечки с планеты Доброты следят за каждым человеком. И они сказали мне такую фразу «Сделай добро другим и оно тебе обязательно вернется в еще большем размере!»

Последняя наша остановка называется Мульт-остановка

Посмотрите фрагмент мультфильма внимательно далее я задам вам вопросы.

МУЛЬТФИЛЬМ

-Волчонка можно считать добрым? Почему?

Кому помог Волчонок в мультфильме?

А помог ли Волчонок Большому Уху?

Нравятся ли вам люди, которые делают добрые дела как Волчонок?

-Про добрые слова, доброту

Поднимают руки

Добрый человек – это кто всем помогает, говорит добрые слова, поднимает настроение

Называют 10 добрых слов

Заключительный

Ребята, спасибо вам большое за занятие! Я желаю вам всего самого лучшего, добрых друзей и прекрасного настроения!