СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Нормативные документы

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Нормативно-правовые документы обеспечивают организационно-правовую деятельность школы.

Просмотр содержимого документа
«Нормативные документы»

Нормативные документы

 

  

 

 

 

 

Документы федерального уровня

  • ФЗ от 29.12.2012г. №273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации"

  • Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 373 от 6 октября 2009 г.  «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее)

  • ФГОС ООО Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

  • Приказ Минобрнауки РФ от 22.09.2011 № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерством образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373"

  • Приказ Минобрнауки РФ от 26.11.2010 N 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373".

  • Приказ Минобрнауки РФ от 18.12.2012 № 1060 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373"

  • Примерная основная образовательная программа начального общего образования рекомендована к использованию образовательными учреждениями Российской Федерации (Реестр основных общеобразовательных программ)далее

  • Материалы по разработке и учебно-методическому обеспечению Программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни основной образовательной программы начального общего образования (письмо Минобрнауки РФ от 09.06.2012 № 03-470 "О методических материалах")далее

  • Письмо Министерства образования и науки РФ № НТ 136/08 от 2.02.2015г «О федеральном перечне учебников» далее

  • СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями на 24 ноября 2015 года) (далее)

  • Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29 декабря 2010 №436-ФЗ;далее

  • Концепция информационной безопасности детей (Распоряжение Правительства РФ от 2 декабря 2015 г. N 2471-р)далее

  •    Приказ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

  •     Приказ от 19 декабря 2014 г. N 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 

  •   Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»







Документы регионального уровня

  • Государственная программа «Развитие образования Нижегородской области на 2014-2016 годы и на период до 2022 года»

  • Методических рекомендаций Министерства образования Нижегородской области к базисному учебному плану начального общего образования в 2014-2015 учебном году (от 21.04.2014 № 316-01-100- 1244\14 далее

  • Методические рекомендации «Инструментарий по оценке достижения планируемых результатов и осуществление мониторинга по учёту индивидуального прогресса ученика начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО» далее

  • Письмо МОНО от 15.09.2011г № 316-01-52-4176/11 "Рекомендации по обучению первоклассников в адаптационной период"далее