А В Т О Н О М Н А Я
Р Е С П У Б Л И К А
К Р Ы М
С И М В О Л И К А
К Р Ы М А
Территория - 26,1 тыс.кв.км
Численность населения на 01.01.2013г. - 1965 , 2 тыс. чел.
городское - 1233,2 тыс. чел.
сельское - 732,0 тыс. чел.
Средняя плотность населения - 75 чел./км 2 . На территории республики расположены 16 городов, 56 поселков городского типа и в 948 сельских населенных пунктов. крупнейшим городом является г.Симферополь (337,3 тыс.чел.). Численность населения городов Евпатория и Керчь превышает 100 000 жителей.
По данным Всеукраинской переписи населения, в Автономной Республике Крым проживает около 130 этнических групп. Крупнейшими этническими группами есть русские (1180,4 тыс. чел.), украинского (492,2 тыс.чел.) и крымские татары (243,4 тыс.чел.).
Протяженность:
с запада на восток - 360 км, с севера на юг - 180 км.
Крайние точки:
на юге- мыс Сарыч, на западе- мыс Прибойный, на востоке - мыс Фонарь.
Смежные регионы Херсонская и Запорожская области, Краснодарский край Российской Федерации.
Климат. Крым занимает приграничное положение между умеренным и субтропическим географическими поясами, что способствует мягкому климату полуострова и большому количеству часов солнечного сияния (2180-2470 часов в год).
Рельеф Крымского полуострова представляет собой три неравные части: Северо-Крымская равнина с Тарханкутской возвышенностью (около 70% территории), Керченский полуостров и на юге - тремя грядами простирается горный Крым. Самой высокой является Главная гряда Крымских гор (1545 м, гора Роман-Кош), состоящая из отдельных известняковых массивов (яйл) с платоподобными вершинами, глубокими каньонами. Южный склон Главной гряды выделяется как Крымское субсредиземноморье. Внутренняя и Внешняя гряды образуют Крымское предгорье. Крымский полуостров омывается Чёрным та Азовским морями
Природно-заповедный фонд включает 158 объектов и территорий (в т.ч. 46 общегосударственного значения, площадь которых составляет 5,8% площади Крымского полуострова. Основу заповедного фонда составляют 6 природных заповедников общей площадью 63,9 тыс.га: Крымский с филиалом «Лебяжьи острова», Ялтинский горно-лесной, Мыс Мартьян, Карадагский, Казантипский, Опукский.
Залежи полезных ископаемых железной руды, горючего газа, минеральных солей, строительного сырья. Наибольшее значение имеют природные рекреационные ресурсы: мягкий климат, тёплое море, лечебные грязи, минеральные воды, живописные пейзажи.
Наибольшие реки - Салгир, Индол, Биюк-Карасу, Чорная, Бельбек, Кача, Альма, Булганах. Самая длинная река Крыма - Салгир (220 км), самая полноводная - Бельбек (расходы воды - 1500 литров в секунду).
В Крыму более 50 соляных озёр, самое большое из них - озеро Сасык (Кундук) - 205 кв.км.
Самые высокие горные вершины:
Роман - Кош - 1545 м, Демир - Капу - 1540 м, Зейтин - Кош - 1534 м, Кемаль- Егерек - 1529 м, Еклизи - Бурун - 1527 м.
ды и комплектация школьной формы, а также ее цветовая гамма.
Если цели и задачи введения, основные требования и запреты, предъявляемые к школьной униформе устанавливаются Федеральным законом и актом Министерства образования и науки (подробнее) и созданными не его основе законами субъектов, а полномочия по ее полной разработке распределены Федеральным Законом, то ВИДЫ школьной формы, а также ее особенности устанавливаются постановлением главного санитарного врача России от 17 апреля 2003 года №51 СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека».
Эти одежные нормативы разработаны не только для того, чтобы современному школьнику было удобно, но и для того, чтобы точно выполнить основные цели и задачи введения единых стандартов гардероба учащихся.
Так для каждом учебном заведении устанавливаются следующие виды школьной формы:
- повседневная;
- парадная – для проведения торжеств и школьных линеек;
- спортивная.
Теперь подробнее о каждом из них.
К повседневному виду для девушек относятся: юбки, сарафаны, жилеты, жакеты нейтральных цветов, не очень яркого оттенка бордового, синего, зеленого и других расцветок (приемлем классический клетчатый вид ткани или в полоску), непрозрачные блузы, различного цвета платья, которые могут дополняться белыми фартуками, съемными галстуками и воротниками.
Для мальчиков же форма включает в себя: классические брюки, пиджаки, жилеты также как и для девушек нейтральных цветов, не очень яркого оттенка бордового, синего, зеленого и других расцветок (приемлем классический клетчатый вид ткани или в полоску), сорочки, галстуки, поясные ремни.
Парадная одежда для мальчиков состоит из повседневной одежды, но дополненная светлой сорочкой. А для девушек соответственно из повседневной с дополнением белой блузы и (или) белого фартука.
Спортивная форма школьников состоит из футболки, шорт или спортивных брюк, спортивного костюма, кроссовок или кед. Стоит отметить, что спортивная одежда учащихся должна соответствовать климатическим погодным условиям в местах проведения уроков физической культуры.
Кстати, законом установлено, что для девочек и мальчиков форма может быть различной текстуры. Например, юбки могут быть прямыми, а могут быть гармошкой. Брюки могут быть "классическими", а могут быть приталенными.
Думаю стоит снова сказать, что несмотря на множество разновидностей вещей для учащихся, устанавливаемых нормативными правилами, они все равно все обязаны соответствовать главным требованиям (читайте о них здесь), устанавливаемым Министерством образования и науки.
Также нужно сказать, что при погодных условиях с низкими температурами естественно допускается ношение учащимися свитеров, пуловеров и джемперов сочетающегося цвета.