«Охранять природу – значит охранять Родину»

КГПОБУ « Паланский колледж»

Внеурочное занятие

На тему : «Охранять природу – значит охранять Родину»

Выполнила: студентка 3 курса группы 14 «П»

Никифорова Юлия

Проверила : Адуканова Виктория Семеновна

20.02.2020 г.

пгт Палана 2020 г.

Цель : формировать у детей качества рачительных хозяев, пробуждать добрые, светлые чувства прекрасного, воспитывать заботливое и бережное отношение к родной природе.

Ход занятия

-Посмотрите внимательно на эти репродукции.

-Что на них изображено? (ответы детей)

-А можно назвать это одним словом?

-Расскажите о ней. ( природа – это….)

- Любовь к природе закладывается с детства. Для каждого человека понятие Отечества неразрывно связано с родной природой. Речка и берег моря, хлебные поля и березовая роща, тайга и степь – все эти знакомые с детства картины сливаются в единый большой образ Родины. Беречь все это – значит беречь свою Отчизну.

Любите родную природу –

Озера, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою,

Навеки родная земля.

На ней мы с тобой родились,

Живем мы с тобою на ней.

Так будем же, люди, все вместе

Мы к ней относится добрей.

-А теперь давайте посмотрим на доску.

Слайд 1 .Охранять природу – значит охранять родину

Слайд 2. Земля – единственная избранница солнечной системы, на которой существует жизнь. Но человек загрязняет атмосферу , уничтожает леса, отравляет воды рек, кощунственно использует природу.

Слайд 3. Но мы должны помочь нашей Земле выжить : рекам и озёрам, полям и лугам, лесам и рощам. Отправимся в лес и попутешествуем по нему.

Слайд 4. Здравствуй лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес!

Слайд 5. Ты о чем шумишь листвою Ночью темной, грозовою? Что там шепчешь на заре? Весь в росе, как в серебре?

Слайд 6. Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица?

Слайд 7. Все открой, не утаи! Ты же видишь – мы свои!

Слайд 8. Бом – бом – бом Начинается погром Выезжаем на природу Сколько здесь в лесу народу!

Слайд 9. Здесь костер и там костер, Банки, склянки, всякий сор…

Слайд 10. Есть тесная связь между жизнью леса и его обитателей. Чтобы беречь лес, нужно о нем много знать . Знать обитателей, для которых лес родной дом.

Слайд 11. Отгадайте мои загадки

Слайд 12. Горбоносый, длинноногий Великан ветвисторогий Ест траву, кустов побеги С ним тягаться трудно в беге. Коль такого довелось Встретить, знайте, это – ...

Слайд 13. Хитрая плутовка Рыжая головка Хвост пушистый – красота! А зовут её …

Слайд 14 В сосне – дупло В дупле – тепло А кто в дупле Живет в тепле?

Слайд 15. Хозяин лесной Просыпается весной А зимой под вьюжный вой Спит в избушке сне говой.

Слайд 16. Поход, костер, палатка – разве это не прекрасно. Но туристами быть непросто, много надо знать и уметь. Настоящий турист умеет правильно себя вести на природе, уметь укладывать вещи в рюкзак.

Слайд 17. Походное снаряжение: полотенце, кружка, чашка, телевизор, миска, ложка, будильник, коробка конфет, полиэтиленовый пакет , консервы, зонтик, хлеб, утюг, спальник , кошка, ролики, зубная щетка ,коньки, компас, мыло, учебники, диван . Согласны ?

Слайд 18. Мы – хозяева природы, а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным – лес, степи , горы , а человеку нужна природа. Охранять ее –наша главная цель. Земля маленькая, давайте ее беречь и украшать!

Слайд 19. Бесценна российского леса краса Зеленое золото – наши леса.

Слайд 20. Дерево , трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни.

Слайд 21. Внимательно посмотрите на деревья, растущие вокруг школы, вблизи дома. Какие они большие и нарядные: и клены с резными листиками, и березы в нарядных сарафанчиках, и ветвистые ивы, и высокие тополя. Они были бы еще красивее, если бы их не ломали, не лазили по деревьям.

КГПОБУ « Паланский колледж»

Внеурочное занятие

На тему : «Охранять природу – значит охранять Родину»

Выполнила: студентка 3 курса группы 14 «П»

Богоявленская Елизавета

Проверила : Адуканова Виктория Семеновна

20.02.2020 г.

пгт Палана 2020 г.