Окружающий социальный мир

№ п/п

Содержание программного материала

Кол-во часов

Планируемая дата

Фактическая дата

1.

Раздел: Школа. Школьные помещения. Их назначения.

1

6.09

2.

Знание профессий людей, работающих в школе. Знание работников школы (директора, завуча, учителей, медсестру и др.)

1

13.09

3.

Узнавание (различение) школьных принадлежностей. Их назначение. Соблюдение распорядка школьного дня.

1

20.09

4.

Знание правил поведения на территории школы. Знание «Правил для учащихся». Различение мальчика и девочки по внешнему виду.

1

27.09

5

Раздел: Квартира, дом, двор. Дом. Узнавание частей дома. Различение помещений квартиры. Функциональное назначение помещений квартиры

1

4.10

6

Домашний адрес. Запоминание адреса. Знание правил безопасности и поведения во дворе

1

11.10

7.

Узнавание вредных насекомых (муравьи, тараканы), живущих в доме.

1

18.10

8.

Различение предметов посуды.

1

25.10

Итого:

8ч.

№ п/п

Содержание программного материала

Кол-во часов

Планируемая дата

Фактическая дата

1.

Раздел: Предметы быта. Электробытовые приборы (чайник). Назначение электробытовых приборов. Правила техники безопасности при пользовании электробытовыми приборами

1

8.11

2.

Мебель. Назначение предметов мебели Различение видов мебели. Посуда. Назначение предметов посуды.

1

15.11

3.

Узнавание предметов интерьера (светильники -люстра, бра, настольная лампа). Различение кухонного инвентаря.

1

22.11

4.

Раздел: Продукты питания. Напитки. Различение по внешнему виду, на вкус. Молочные продукты. Правила хранения молочных продуктов

1

29.11

5.

Узнавание мясных продуктов: готовых к употреблению (колбаса, ветчина). Знание правил хранения мясных продуктов.

1

6.12

6.

Мука и мучные изделия. Правила хранения мучных изделий.

1

13.12

7.

Кондитерские изделия. Правила хранения кондитерских изделий

1

20.12

Итого:

7ч.

№ п/п

Содержание программного материала

Кол-во часов

Планируемая дата

Фактическая дата

1.

Раздел: Предметы и материалы, изготовленные человеком. Знание свойств и видов бумаги. Узнавание инструментов для работы с бумагой

1

17.01

2.

Знание свойств дерева (прочность, твёрдость, плавает в воде, дает тепло и т.д.). Узнавание предметов, изготовленных из дерева.

1

24.01

3.

Раздел: Город. Различение элементов городской инфраструктуры. Улица, здания. Название улиц, расположенных в микрорайоне школы.

1

31.01

4.

Различение технических средств организации дорожного движения. Соблюдение правил дорожного движения

1

7.02

5.

Раздел: Транспорт. Транспорт. Виды транспорта. Наземный транспорт (рельсовый, безрельсовый). Знание назначения наземного транспорта.

1

14.02

6.

Автобус. Троллейбус. Правила выхода из транспорта. Правила поведения в общественном транспорте.

1

21.02

7.

Велосипед. Мотоцикл. Правила безопасности.

1

28.02

8.

Воздушный транспорт. Знание назначения воздушного транспорта.

1

6.03

9.

Водный транспорт. Знание назначения водного транспорта

1

13.03

10.

Называние профессий людей, работающих на транспорте.

1

20.03

Итого:

10ч.

№ п/п

Содержание программного материала

Кол-во часов

Планируемая дата

Фактическая дата

1.

Раздел: Традиции, обычаи. Праздники.

1

3.04

2.

Атрибуты праздников

1

10.04

3.

Школьные праздники. Школьные традиции

1

17.04

4.

Символика и атрибуты православной церкви (храм, икона, крест, Библия, свеча, ангел)

1

24.04

5.

Знание нравственных традиций, принятых в православии.

1

1.05

6.

Раздел: Страна. Знание названия государства, в котором живем. Государство Россия Государственная символика. Флаг. Герб. Гимн.

1

8.05

7.

Узнавание президента РФ.

1

15.05

8.

Воронеж. Достопримечательности г. Воронеж.

1

22.05

Итого:

8ч.

№ предмета

Учебный предмет

Количество часов по учебному плану

Количество часов по индивидуальному плану с основным учителем

Количество часов со специалистами школы или самостоятельное изучение с родителями

1

Речь и альтернативная коммуникация

2

2

-

2

Математические представления

2

2

-

3

Окружающий природный мир

2

0,5

1,5

4

Окружающий социальный мир

2

0,5

1,5

5

Человек

2

0,25

1,75

6

Домоводство

3

0,25

2,75

7

Музыка и движение

2

0,25

1,75

8

Изобразительная деятельность

2

0,5

1,5

9

Технология

2

0,25

1,75

10

Адаптивная физкультура

2

0,25

1,75

11

Сенсорное развитие

1

0,25

1,75

12

Двигательное развитие

1

0,25

1,75

13

Предметно-практические действия

1

0,25

0,75

14

Эмоциональное и коммуникативное речевое развитие

3

0,25

2,75

15

Коррекционно-развивающие занятия

2

0,25

1,75

16

Социально- бытовая ориентировка

1

-

-

Всего: 8 часов