Олимпиада по литературному чтению 4 класс

ФИученика ___________________________

Задание № 1.   Расшифруй фамилии.

сеинен  - ______________  вючтет ___________________                    

шпирнив  - ____________   дорира  - _________________

Задание № 2.   По началу произведения определи  его жанр:

1) Унылая пора! Очей очарованье!

    Приятна мне твоя прощальная краса...___________________

2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке... __________

3)  В некоем царстве, в некоем государстве

жил-был богатый купец, именитый человек____________

4) Старый друг лучше новых двух.________________

Задание № 3.

Запиши, где автор использует эпитет, где сравнение, где олицетворение.

 а) белоснежная лебедушка  ______________________

б) лес, точно терем расписной  ___________________

в) уж небо осенью дышало_______________________

Задание № 4.  В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки''  означает  ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как  произведения  называются  на самом деле. Укажи авторов.

 1) ''Найденная луна'' _______________________________________________

2) ''Прекрасный лебедь'' ____________________________________________

 3) ''Умник на солнце'' ______________________________________________

Задание № 5.   Вспомните и допишите строчки из

стихотворения известного поэта. Укажите автора.__________________

… злится,   __________________________________________________

… пора,      __________________________________________________

…стучится, __________________________________________________

…двора.       __________________________________________________

Задание № 6   Установите соответствие между авторами и героями:

           А) Р.Киплинг                  1. Буратино

           Б) А.Толстой                   2. Бармалей

           В) Э.Успенский              3. Барон Мюнхгаузен

           Г) К.Чуковский              4. Чебурашка

           Д) Р.Распе                       5. Маугли

ФИученика ___________________________

Задание № 1.   Расшифруй фамилии.

сеинен  - ______________  вючтет ___________________                    

шпирнив  - ____________   дорира  - _________________

Задание № 2.   По началу произведения определи  его жанр:

1) Унылая пора! Очей очарованье!

    Приятна мне твоя прощальная краса...___________________

2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке... __________

3)  В некоем царстве, в некоем государстве

жил-был богатый купец, именитый человек____________

4) Старый друг лучше новых двух.________________

Задание № 3.

Запиши, где автор использует эпитет, где сравнение, где олицетворение.

 а) белоснежная лебедушка  ______________________

б) лес, точно терем расписной  ___________________

в) уж небо осенью дышало_______________________

Задание № 4.  В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки''  означает  ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как  произведения  называются  на самом деле. Укажи авторов.

 1) ''Найденная луна'' ______________________________________________

2) ''Прекрасный лебедь'' ____________________________________________

 3) ''Умник на солнце'' ______________________________________________

Задание № 5.   Вспомните и допишите строчки из стихотворения известного поэта. Укажите автора._______________________________

… злится,   __________________________________________________

… пора,      __________________________________________________

…стучится, __________________________________________________

…двора.       __________________________________________________

Задание № 6   Установите соответствие между авторами и героями:

           А) Р.Киплинг                  1. Буратино

           Б) А.Толстой                   2. Бармалей

           В) Э.Успенский              3. Барон Мюнхгаузен

           Г) К.Чуковский              4. Чебурашка

           Д) Р.Распе                       5. Маугли

Ответы на олимпиаду по литературному чтению 4 класс

Задание № 1.   Расшифруй фамилии.

сеинен  - (Есенин)                      вючтет – (Тютчев)                    

шпирнив  - (Пришвин)              дорира  - (Родари)

Задание № 2.   По началу произведения определи  его жанр:

1) Унылая пора! Очей очарованье!

    Приятна мне твоя прощальная краса... (Стих-е)

2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке. (рассказ)

3)  В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец, именитый человек... (Сказка)

4) Старый друг лучше новых двух. (Пословица)

Задание № 3.   Запиши, под какими буквами написаны сравнения, а под какими – эпитеты. Примеры  какого литературного приема остались? Напиши.

     б) лес, точно терем расписной         (Сравнение)    

     г) белоснежная лебедушка                (Эпитет)

     д) уж небо осенью дышало               (Олицетворение)

Задание № 4.  В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки''  означает  ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как  произведения  называются  на самом деле. Укажи авторов.

 1) ''Найденная луна''  («Украденное солнце» К.Чуковский.)                                           

2) ''Прекрасный лебедь'' («Гадкий утенок» Г.Х. Андерсен.)

3) ''Умник на солнце'' («Незнайка на Луне» Н. Носов.)

Задание №5.   Вспомните и допишите строчки из стихотворений известных поэтов. Укажите название стихотворения и его автора.

а) … злится,                Зима не даром злится,

… пора,                       Прошла ее пора

…стучится,                 Весна в окно стучится

…двора.                      И гонит со двора.         (Ф. Тютчев)

Задание № 6.   Установите соответствие между авторами и героями:

           А) Р.Киплинг                  1. Буратино

           Б) А.Толстой                   2. Бармалей

           В) Э.Успенский              3. Барон Мюнхгаузен

           Г) К.Чуковский              4. Чебурашка

           Д) Р.Распе                       5. Маугли