Олимпиада по окружающему миру 3 класс.

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

2015 – 2016 учебный год

ФИ участника ____________________________________________________________________

Задание № 1

Ответь на вопросы:

• К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?____________________________________________________________

• Есть такая народная поговорка "В воде искупался, да сух остался". О ком так говорят и почему? ___________________________________________________

______________________________________________________________________

• Назови «цветные моря»_________________________________________________

________________________________________________________________________

• Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин? Почему?
  _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

• В мае часто случаются заморозки, которые в народе связывают с названием этого растения, так как в мае он как раз цветет? ____________________________

• Чистота воздуха во многом зависит от здоровья леса. А зависит ли здоровье леса от чистоты воздуха? Почему?____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Иногда строение Земли сравнивают с варёным куриным яйцом. Объясните, почему это сравнение не совсем удачно? __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Ещё в древности греки обсаживали площади и улицы этими деревьями, поэтому его научное имя «популюс» - означает «народный». С какой целью люди сейчас высаживают эти деревья на улицах городов? __________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2

«Доскажи словечко»

1. все предметы, которые нас окружают, называются _______________________

2. поверхностный плодородный слой земли ________________________________

3. цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом ___________________________________________________________

4. выведенные человеком растения, называются _____________________________

5. водная оболочка Земли ________________________________________________

6. растения – вредители на полях __________________________________________

7. воздушная оболочка Земли _____________________________________________

8. цепочки, поедающих друг друга живых организмов ________________________

9. часть дерева, в которой производятся органические вещества ________________

Задание № 3

Найдите в каждой строчке "лишнее слово"

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, ольха, лиственница.

4. Луна, Земля, Солнце, Колумб.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Осина, ольха, лиственница, берёза.

10. Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4

Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь

1. автомобиль – бензин, девочка - _______________________________________

2. гвоздь – металл, льдина - ____________________________________________

3. сахар – чистое вещество, почва - _____________________________________

4. бульон – жидкость, кислород - ________________________________________

Задание № 5

Подчеркните явления природы: Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6

Напиши определения к указанным понятиям

Заповедник________________________________________________________________

Флора - ___________________________________________________________________

Фауна - ___________________________________________________________________

Глобус - __________________________________________________________________

Задание № 7

Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно

использовать несколько раз). Запиши эти названия.

НЛИОВАГБЬЕСЙДУМР

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №8

Соедини линиями слова в правом и левом столбиках

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание №9

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 10

Распредели растения по ярусам, записывая их номера.

Деревья________________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники________________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички_______________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения_____________ 12.ветреница

Задание № 11

Реши экологические задачи.

1. Летом за сутки лось съедает 35 кг листьев, травы. Сколько корма потребуется ему в течение 30 дней? _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

1. Бумага, брошенная вами в лесу, будет лежать 2 года. Консервная банка – в 15 раз дольше, а полиэтиленовый пакет – на 100 лет больше консервной банки. Сколько лет пролежит в лесу брошенный полиэтиленовый пакет?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 12

Укажи стрелкой, что к чему приводит.

Ответы к олимпиадным заданиям

Задание № 1 (по 1 баллу за верный ответ)

• Грибы

• Чёрное, Красное, Жёлтое, Белое

• Нет, медведи – север, пингвины – Антарктида

• Черёмуха

• Да, из-за задымленного воздуха, содержащего ядовитые газы, гибнут леса.

• В яйце все слои – желток, белок, скорлупа – подвижны. Это нельзя сказать о Земле. Слои Земли – ядро, мантия, земная кора. Мантия находится в постоянном движении.

• Тополя защищают улицы городов от пыли и выхлопных газов.

Задание № 2 (по 1 баллу за верный ответ)

1. все предметы, которые нас окружают, называются телами

2. поверхностный плодородный слой земли почва

3. цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом круговорот веществ

4. выведенные человеком растения, называются культурными

5. водная оболочка Земли гидросфера

6. растения – вредители на полях сорняки

7. воздушная оболочка Земли атмосфера

8. цепочки, поедающих друг друга живых организмов цепи питания

9. часть дерева, в которой производятся органические вещества листья

Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, ольха, лиственница.

4. Луна, Земля, Солнце, Колумб.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Осина, ольха, лиственница, берёза.

10. Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4(по 1 баллу за верный ответ)

1. автомобиль – бензин, девочка - пища

2. гвоздь – металл, льдина - вода

3. сахар – чистое вещество, почва - смесь

4. бульон – жидкость, кислород - газ

Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)

Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)

Заповедник – место, где запрещена охота на редких животных.

Флора - растительный мир.

Фауна - животный мир.

Глобус - уменьшенная модель земли.

Задание № 7 (по 1 баллу за верный ответ)

Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь

Задание № 8 (по 1 баллу за верный ответ)

Задание № 9 (по 1 баллу за верный ответ)

1)   Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше    собственного веса?

РАЙВЕУМ          КАБЕЛ          ВЕОРБОЙ          КЯМОХ

2)   Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО          САЛАТЧОК          ШНУРОК

3)  Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ          ВЕЛ          КЩЕЛ          ЗОКА          ДЕВЬДЕМ

4)  Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной  длины?

РОВОАН          КУШАГЛЯ         НОСЛ

5)   У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА          ЁЛОС          ЛИФДЕНЬ

Задание № 10 (по 1 баллу за верный ответ)

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 11 (по 1 баллу за верный ответ)

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 12 (по 1 баллу за верный ответ)

Распредели растения по ярусам, записывая их номера

Деревья__1,3,5,8______________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники__11____________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички__4,6,9_____________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения__2,7,10,12__________ 12.ветреница

Задание № 13

1. 1050 кг (2 балла)

2. 30 лет пролежит банка, 130 лет пролежит пакет. ( 3 балла)

Задание № 14 (3 балла)

Задание № 15 (3 балла)

А.ДОЖДЬ Б.БЕЛКА В. ПОТОП