Олимпиадные задания по немецкому языку

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА

школьников по немецкому языку для 9 – 11 классов

Чтение

LESEVERSTEHEN

1. Teil

Lesen Sie zuerst den Text und lösen Sie dann die darauf folgenden Aufgaben.

Streit um Sommerferien

Von Jahr zu Jahr unterscheiden sich die Sommerferienzeiten in den meisten Bundesländern. Die Schuljahre sind dadurch unterschiedlich lang. Einige Länder wollen das nun ändern. Doch die Tourismuswirtschaft protestiert.

So zum Beispiel beginnen die Sommerferien 2020 in Mecklenburg-Vorpommern schon am 22. Juni. Sie enden am 1. August. Zu diesem Zeitpunkt haben die Ferien im südwestlichen Bundesland Baden-Württemberg aber gerade erst angefangen. Hier ist erst ab dem 30. Juli unterrichtsfrei – und zwar bis zum 12. September.

Im Durchschnitt ist der Zeitkorridor für die Sommerferien in Deutschland 85 Tage lang, das ist einmalig in Europa. Berlin und Hamburg wollen das nun ändern. Sie beantragten bei der letzten Kultusministerkonferenz Mitte Oktober, die freien Tage künftig weniger zu strecken: „Die Ferien sollten zwischen dem 1. Juli und dem 10. September liegen“, meinte Berlins Bildungssenatorin Sandra Scheeres. Außerdem sollten die jährlichen Verschiebungen möglichst gering sein. „Vor allem Sprünge von einem späten Ferientermin auf einen frühen Ferientermin führen zu einer Verkürzung von Schuljahren.“

Die aktuelle Regelung hat aus Sicht der Politikerin negative Auswirkungen auf die Lernzeit der Schüler und Schülerinnen, auf die Belastung der Lehrkräfte, auf „schulorganisatorische Prozesse“ sowie auf den Zeitraum bei den Abschlussprüfungen. Wären die Schuljahre immer ähnlich lang, könnten sich die Länder besser dem Ziel annähern, ein bundesweit vergleichbares Abitur durchzuführen, so Scheeres.

Kritik kommt aber von den Ländern Bayern und Baden-Württemberg, die an der bestehenden Regelung festhalten wollen. Sie profitieren von den späten Terminen mit Reisezeiten außerhalb der teuren Hochsaison. Aber auch die Tourismuswirtschaft und die Bundesländer, die stark vom Tourismus abhängig sind, sprechen sich gegen eine Neuregelung aus: „Ein zu enger Ferienkorridor in ganz Deutschland könnte negative Auswirkungen auf den für unser Land so wichtigen Tourismus haben, wenn die Saison dadurch deutlich kürzer würde“, gab ein Sprecher des schleswig-holsteinischen Bildungsministeriums zu bedenken. Und der Bundesverband der Deutschen Tourismuswirtschaft betont, dass jeder Tag, um den der Sommerferienkorridor gekürzt würde, für mehr Staus, vollere Flugzeuge, überfülltere Strände und mehr ausgebuchte Hotels sorgen würde.

Die Kultusministerkonferenz hat jetzt erst einmal beschlossen, „ergebnisoffene Vorschläge“ und einen möglichen Zeitplan zur langfristigen Sommerferienregelung für die Jahre 2025 bis 2030 erarbeiten zu lassen. Entschieden werden soll dann auf einer Sitzung der Kultusminister im Dezember 2020.

Wählen Sie die richtige Antwort!

Kreuzen Sie bei den Aufgaben 1 -12 an: Richtig – A, Falsch – B, Steht nicht im Text – C

2. Teil

Finden Sie eine passende Fortsetzung zu jedem Satz, sodass ein sinnvoller Text entsteht. Die erste Antwort ist schon in die Tabelle unten eingetragen. Achtung: zwei Fortsetzungen bleiben übrig!!!Tragen Sie Ihre Antworten ins Antwortblatt ein.

Guten Tag, bonjour, buenosdias: der Europäische Tag der Sprachen

(0) In Europa werden…

(13) Einmal im Jahr soll der Europäische Tag der Sprachen daran erinnern und die Menschen motivieren, …

(14) Eigentlich hatte sich der Europarat mal auf die Fahnen geschrieben, …

(15) Doch dieses Zielsei… . „So weit sind wir noch lange nicht.“

(16) Den Europäischen Tag der Sprachen feiert …

(17) Er soll seine knapp 800 Millionen Bürgerinnen und Bürger ermutigen, auch außerhalb der Schule und in jedem Alter eine weitere Sprache zu lernen – …

(18) Englisch reiche, um reine Fakten auszutauschen, sagte Hüning in einem Interview dem Westdeutschen Rundfunk, …

(19) „Wenn Sie sich …, dann müssen sie die Sprache lernen, denn das ist der Schlüssel, um dazuzugehören.“ 

(20) Motivation ….

(A)…viele verschiedene Sprachen gesprochen.

(B)… eine Utopie geblieben, sagt der Sprachwissenschaftler Matthias Hüning.

(C)…und zwar nicht nur Englisch, obwohl man damit fast überall durchkommt.

(D)…für ein Land interessieren, für die Kultur interessieren oder eine Zeit lang in einem Land leben und dort Teil der Gesellschaft sein wollen

(E)…mehr Fremdsprachen zu lernen.

(F) …nur Englisch gesprochen.

(G)…ist laut Hüning das A und O dazu.

(H)…man seit 2001.

(I)…aber für mehr auch nicht.

(J) …mit dem Muttersprachler sprechen.

(K)…dass jeder Europäer seine Muttersprache und zwei Fremdsprachen beherrschen soll.

Лексико-грамматическоезадание

Lexikalisch-grammatische Aufgabe

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text zum ersten Mal. Setzen Sie in den Lücken 1-8 die Wörter in richtiger Form ein, die unter dem Text kommen. Jedes Wort darf nur einmal gebraucht werden. Passen Sie auf: 4 Wörter bleiben übrig.

Wenn das Smartphone süchtig macht

Mittlerweile ist es normal, im Alltag ständig das Smartphone ___A___ benutzen. Die Nutzung wird allerdings ungesund, wenn die Medien zur Sucht werden. Darum ___B___ es wichtig, immer wieder mal Zeit offline zu _____1_____.

Das Smartphone ist in ___C___ heutigen Zeit unser ständiger Begleiter: Mit „Spotify“ hören wir Musik, mit „WhatsApp“ chatten wir und auf „Netflix“ gucken wir Filme. Wir nutzen es privat und beruflich. Manche Menschen haben mittlerweile das Gefühl, ___D___ ihr Smartphone gar nicht mehr leben zu können. In unserer ____2____ ist der häufige Gebrauch ___E___ Medien im Alltag bereits normal. Aber wann ist jemand süchtig?

„An der Stundenzahl alleine kann man es nicht festmachen“, sagt der Medienpädagoge Andreas Pauly. Wenn man sich nicht mehr ___F___ seine Freundschaften und Hobbys kümmert, wird es seiner ____3_____ nach ungesund. Und die körperlichen Auswirkungen der Mediensucht kann man messen. Pauly erklärt: „Verhaltenssucht heißt, durch ein Verhalten wird ein ähnlicher Effekt ___G___ bei Alkohol im Gehirn ausgelöst, sodass ich tatsächlich in einen Rausch komme.“
___H___ Süchtige gibt es Verhaltenstherapien, mit denen sie wieder zu einem gesunden Medienkonsum zurückfinden sollen. Aber ___I___ Medien im Alltag immer dabei sind, ist es gar nicht so einfach, den eigenen Konsum zu reduzieren. Pauly erklärt ___J___ Problem: „Auf Alkohol kann ich _____4____, um diese Sucht wirklich auszuknocken, aber ich werde mein Leben nicht mehr ohne Medien gestalten können.“

Pauly ____5____ es wichtig, dass sowohl Jugendliche als auch Erwachsene immer wieder Zeit offline verbringen. Immer mehr Firmen richten sogar Offline-Zeiten ein, in denen sich die Mitarbeiter von den ____6____ erholen können. Denn schon das ____7____ Licht von Smartphones und Bildschirmen sorgt dafür, ___K___ wir weniger gut schlafen, so Pauly. Es ____8____ so einfach sein, den eigenen Medienkonsum im Alltag zu reduzieren: Sich mit einem Freund auf eine Tasse Kaffee treffen, ___L___ zu chatten, oder jemanden auf der Straße nach dem Weg fragen, statt „Google Maps“ zu nutzen.

1. blau

2. Fernsehen

3. finden

4. Gesellschaft

5. können

6. Land

7. lassen

8. Medium

9. Meinung

10. verbringen

11. vergehen

12. verzichten

Aufgabe 2. Lesen Sie den Text noch einmal. Fügen Sie nun in die Lücken A - L je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst.

СТРАНОВЕДЕНИЕ

LANDESKUNDE

Lesen Sie die Aufgaben 1 – 20. Kreuzen Sie die richtige Lösung (A, B oder C) an. Tragen Sie Ihre Antworten ins Antwortblatt ein.

1. Wo nahm das heutige Theater seinen Anfang?

   1. Im alten Rom

   2. Im alten Griechenland

   3. Im alten Europa

2. Wie nannte Friedrich Schiller die Theaterbühne?

   1. Die Bretter, die die Welt bedeuten.

   2. Die Bretter, die mit Staub bedeckt sind.

   3. Der Boden, der vom Himmel kommt

3. Wer ist ein Vertreter des Sturm und Drangs?

   1. Erich Kästner

   2. Martin Luther

   3. Friedrich Schiller

4. „Sein oder nicht sein? – das ist hier die Frage!“ Von welchem Schriftsteller stammt das Stück, in dem diese Frage gestellt wird?

   1. Goethe

   2. Shakespeares

   3. Schiller

5. Was wollte der berühmte Dramatiker Berthold Brecht mit seinen Theaterstücken erreichen?

   1. Er wollte sich mit seinen Witzen über die Zuschauer lustig machen.

   2. Er wollte das Publikum in erster Linie belehren.

   3. Er wollte die Menschen unterhalten.

6. Wer hilft den Schauspielern, wenn sie ihren Text vergessen haben?

   1. der Dramaturg

   2. der Hospitant

   3. der Souffleur

7. Welche Figur spielt eine entscheidende Rolle in Goethes „Faust“?

   1. Mephisto

   2. Narziss

   3. Nathan der Weise

8. Wie bezeichnet man die erhöhten Sitzreihen im oberen Bereich des Zuschauerraums?

   1. das Parkett

   2. der Rang

   3. das Parterre

9. Wie bezeichnet man den unteren Bereich des Zuschauerraums?

   1. das Parterre

   2. das Parkett

   3. die Loge

10. Welche Form des Theaters entwickelte Berthold Brecht?

    1. Episches Theater

    2. Theater Regie

    3. Klassisches Theater

11. Wie ist der deutsche Name für ФаддейФаддеевичБеллинсгаузен?

    1. Fabian Gottlieb Thaddeus von Bellingshausen

    2. Adam Johann von Bellingshausen

    3. Johann Wolfgang Juliusvon Bellingshausen

12. Bellingshausen nahm an einer Expedition in … teil.

    1. die Nordpolarregion.

    2. die Südpolarregion

    3. die sibirische Region

13. Wie lange dauerte die Expedition?

    1. 751 Tage

    2. 571 Tage

    3. 715 Tage

14. Wer war der Kapitän des Versorgungsschiffes „Mirny“, der zusammen mit Bellingshausen an dieser Expedition teilnahm?

    1. James Cook

    2. Krusenstern

    3. Michail Lazarew

15. Den Ruf, Entdecker Antarktis zu sein, erlangte Bellingshausen, weil …

    1. …er erstmals den Rand eines “Eis-Kontinents” gesehen hatte.

    2. …er als erster Antarktis entdeckt hatte.

    3. …er an der ersten Weltumsegelung teilgenommen hatte.

16. Der deutsche Name für ИванФедоровичКрузенштернwar…

    1. Johann Wolfgang Julius von Krusenstern

    2. Adam Johann von Krusenstern

    3. Johann Theodor von Krusenstern

17. An seiner Weltumsegelungsexpedition nahm auch … teil.

    1. M. Lazarew

    2. Bellingshausen

    3. J. Cook

18. WowurdeKrusensternausgebildet?

    1. ImSeekadettenkorps in Kronstadt

    2. ImSeekadettenkorps in St. Petersburg

    3. In der Preußischen Akademie der Wissenschaften.

19. Wie viele Kinder hatte Krusenstern?

    1. 6

    2. 8

    3. 4

20. Wann wurde Krusenstern geboren?

    1. 1846

    2. 1870

    3. 1770

Письменнаячасть

Schreiben

Lesen Sie den Anfang und das Ende der Geschichte. Wie könnte der Handlungsablauf der Geschichte aussehen? Erfinden Sie den Mittelteil (ca. 200 Wörter). Verlassen Sie sich dabei auf Ihre eigenen Kenntnisse und Erfahrungen, versuchen Sie sich in die Personen hineinzuversetzen. Schreiben Sie zur ganzen Geschichte noch den passenden Titel dazu. Sie haben 60 Minuten Zeit.

Ein Junge konnte keine Geschichten erzählen. Wenn die Schwester ihn bat ihr eine Geschichte vor dem Schlafengehen zu erzählen, antwortete er immer: „Du weißt doch, ich kann keine Geschichten erzählen“. Früher hatten sich sein Vater und seine Mutter kaum einigen können, wer den anderen zuerst eine Geschichte erzählen durfte. Deshalb beschlossen sie, dass mal der eine, mal die andere erzählen dürfe. Zu diesem Zweck führten sie eine Liste. Hatte Vater eine Geschichte erzählt, schrieb Mutter mit dem Bleistift ein R aufs Papier, nach Mutters Erzählung malte Vater ein schönes rundes O. Das R und das O erklärt sich daraus, dass Konrads Vater mit Vornamen Roland hieß, seine Mutter Olivia. Neuerdings stand zwischen all den R und O manchmal ein winziges S. Das bedeutete „Susanne“. Meistens hatten Vater und Mutter beim Frühstück einen Bleistift neben der Teetasse liegen, um gleich ein O oder R in die Liste eintragen zu können, wenn der andere eine Geschichte begann. Denn am liebsten erzählten sie während des Frühstücks.Nur K stand auf der Liste nicht, weil Konrad keine Geschichten erzählen konnte.

…Mittelteil…

Die Eltern und Susanne saßen immer noch beim Frühstück. Da kam Konrad ins Zimmer gestürmt und rief: „Ich muss euch was erzählen. Ihr könnt euch gar nicht vorstellen, was ich erlebt habe…“ Konrads Eltern blickten sich glücklich an. „Na also!“, sagte seine Mutter und trug ein großes K in die Liste ein.