| Конкурсная работа ученика (цы)
|
| Фамилия, имя |
| Класс 3 |
| Школа |
| Город, район |
Русский язык, литературное чтение
Подчеркни слова, в которых только твёрдые согласные: малыш, лужица, пальцы, подъезд, таблица, оркестр
Замени выражения одним словом:
Клевать носом -…………………………………………
Зарубить на носу -……………………………………..
Чесать языком -……………………………………….
Дать стрекача -………………………………………
Ломать голову -……………………………………….
Подчеркни словосочетания, где глагол употребляется в переносном значении: играть мячом, обливаться слезами, водить за нос, мышь пищит, сердце шепчет, подаёт пальто, проглотил язык, солнце светит.
Подчеркни слова, которые нельзя переносить: чайка, Оля, стол, классный, мальчик, лес, семья, гриб.
Подчеркни однокоренные слова с корнем -стол- : столовая, столица, столяр, столько, столешница, столетник, застолье.
Подчеркни слова с суффиксом -чик-: ключик, стульчик, мячик, перчик, карманчик.
О каком слове идёт речь?
Мой корень родственник «сраженью».
Приставка в слове «заявление»,
В «наборщике» есть суффикс мой,
А весь тружусь я под землёй. ___________________________________________________________
Переставь буквы так, чтобы получились другие слова:
| Лоза |
|
| куст |
|
| парк |
|
| лето |
|
| весна |
|
| сосна |
|
| рост |
|
| сокол |
|
| льют |
|
Закончите пословицы:
А) Лучшая вещь новая, лучший друг ______________.
Б) Не бойся врага умного, бойся друга _____________.
В) Корень учения горек, да плод его ________________.
Г) Не красна изба углами, а красна __________________.
Д) Знай больше, говори ________________.
Запиши синонимы к словам
Бегемот - ______________________________
Умелец - ______________________________
Диво - ______________________________
Защита - ______________________________
Кольцо - ______________________________
Подчеркни слово.
а) Какое из четырёх слов относится к устаревшим?
плотник стражник охранник именинник
б) В каком слове есть гласный звук [ о] ?
родные радость отказ шелковый
в) В каком слове есть согласный звук [ д ] ?
редкость блюдце отбросить день
г) Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
выдёргивая переплётчик избегающий воспитатели
д) Какое слово лишнее среди однокоренных слов
сторожевой страж страждущий насторожиться
Соедини слова правого и левого столбиков, чтобы получились словосочетания, которые встречаются в русских народных сказках.
слёзы булатные
руки горькие
мечи золотые
Закончи крылатые выражения, взятые из сказок.
Поди, туда – не знаю куда,____________
Скоро сказка сказывается,_________________
Это всё присказка_______________________
Восстановите фразы из басен И.А. Крылова, напишите названия произведений, из которых эти «крылатые слова» взяты.
А вы, друзья, как ни садитесь___________________________________________________________
Когда в товарищах согласья нет,_________________________________________________________
__________________________________________________не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
_________________________________________________________________Так поди же попляши!
Прочитайте два четверостишия - Н. Рубцова: Вот ворона сидит на заборе.
Все амбары давно на запоре.
Все обозы прошли, все подводы.
Наступила пора непогоды. и А. Блока: Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой...
А уж в воздух – вешние звоны,
Даже дух занялся у вороны...
О каком времени года идет речь в текстах? _______________________________
Подчеркните слова, которые помогли вам догадаться.
Почему в стихотворении А. Блока ворона «лохматая»?____________________________
Объясните значение слов:
амбар — ________________________________
обоз — _________________________________
подвода — _____________________________
вешние (звоны) — _______________________.
Продолжи название литературных произведений
О. Пройслер “Маленькая _________________________”
Э Успенский “Крокодил Гена и _______________________”
Н. Носов “Живая _________________________”
К. Булычев “Девочка _________________________”
В. Гауф “Карлик ______________________”
А. Линдгрен “Пеппи _____________________________”
Математика
Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 - москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Найди ребро куба, если его объем 64 см3
----------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Окружающий мир
Нарисуй веточку ели и веточку сосны. На рисунке покажи, чем они отличаются.
На Руси 19 мая отмечали День росы. В этот день росой умывались. Наши предки считали, что роса дает исцеление, красоту. Напиши ответ на вопрос: Как роса появляется и почему исчезает? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Про какую почву русский писатель А.П.Чехов сказал: «Почва здесь такая, что воткнешь оглоблю, а вырастит тарантас?» Ответ запиши одним словом: ____________________
Соедини с помощью стрелок современные названия осенних месяцев и названия тех же осенних месяцев у древних славян – наших с вами предков. Постарайся объяснить, почему возникли такие названия.
| Современные названия осенних месяцев | Названия тех же осенних месяцев у древних славян | Почему возникли такие названия? |
| Сентябрь | грудень
|
|
| Октябрь | хмурень |
|
| Ноябрь | листопадник
|
|
5.Подчеркни название животного, которое «слушает» ногами:
оса, рак, шмель, кузнечик, муха.
6.Три одинаковые свечи зажгли одновременно.
Первую из них накрыли пол-литровой стеклянной банкой,
вторую – литровой,
третью – не накрыли.
Какая свеча быстрее погаснет? Подчеркни.
Напиши, почему ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Моря, каких океанов омывают берега России?
Выбери один правильный ответ. Обведи его кружочком.
1.Индийского океана. Тихого океана, Атлантического океана.
2.Северного Ледовитого океана, Тихого океана, Атлантического океана.
3.Северного Ледовитого океана, Индийского океана, Тихого океана.
8. Игра «Да - Нет»
Если вы согласны с утверждением, то поставьте рядом с ним знак «плюс» (+), если нет – знак «минус» (-)
Мы живем на планете Земля.
Наша Родина Россия.
Россия расположена в Южном полушарии Земли.
Россия расположена на материке Евразия.
Наша планета Земля вращается вокруг своей оси.
Наша планета Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце вращается вокруг нашей планеты.
Земля больше Солнца.
Солнце – это звезда.
Утренней звездой называют Венеру.
В северном полушарии нет жизни. Там очень холодно.
Насекомые – это животные.
9.Подчеркни название организма, вызывающего заболевание человека и животных, которое называется «грипп»:
гриб, инфузория, амеба, вирус, водоросль.
10.Допиши, какие слова пропущены:
Яйцо - личинка _____________________- бабочка
Икринка - ___________________- взрослая лягушка
____________________ - малек - взрослая рыба
11.Напиши, какие моря омывают берега полуострова Крым?
________________________________________________________________________________________________________________________________
3 957
16 503 
