Описание любимого времени года

Описание любимого времени года с использованием цитат

Литература, 5 класс

Цели и задачи

• Задачи: закрепить навык использования в устной и письменной речи цитат из литературного произведения; обогатить представления учащихся о художественном образе и средствах его создания.
• Основные виды деятельности: выразительное чтение стихотворений наизусть; беседа по вопросам учебника; письменная творческая работа.
• Термины: художественный образ, образ времени года, цитата.

Целевая установка

• Образ времени года очень часто используется в художественной литературе, также мы используем художественные образы в нашей повседневной речи (рассказах, описаниях, диалогах и т. д.).

Устные рассказы по иллюстрациям, рисункам и фотографиям

Подготовка к сочинению «Описание любимого времени года с использованием цитат»

• 1. Какое время года представлено в произведении?
• 2. Какие образы позволяют зримо представить это время года?
• 3. Какие художественные приемы используются для создания образа времени года?
• 4. В каком состоянии дана картина (в покое или движении, статике или динамике)?
• 5. Какое место в этой картине отведено человеку?
• 6. Как в картине проявилось эмоциональное отношение автора (поэта) к определенному времени года?
• 7. Передалось ли вам это эмоциональное отношение?

Представление плана-проспекта

• Подготовка к выполнению творческой работы о любимом времени года:
• 1) выбор заглавия (может быть, в виде цитаты);
• 2) составление примерного плана письменной творческой работы;
• 3) подбор 2—3 цитат из стихотворений Ф. И. Тютчева и А. А. Фета;
• 4) работа с черновиком.

Выполнение письменной творческой работы.

Домашнее задание:

• Прочитать и пересказать статью об И. С. Тургеневе