"Определительные местоимения" 6 класс

Задание 1.

Спишите предложения, определительные местоимения, подчеркните как члены предложения.

Ругать жалко, а похвалить не за что.

Вся комната янтарным блеском озарена.

Мне встречались всякие люди.

Брат мой, а ум у него свой.

Не всякая пословица при всяком молвится.

Жалеть коня – истомить себя.

В другой раз будь умнее.

Иной охоч, да не горазд; иной горазд, да неохоч.

Задание 2.

Укажите раз­ряды местоимений, подчеркните определительные место­имения как члены предложения.

1) Всё будет хорошо!

2) Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

3) Всякий  человек сам себя  воспитать должен.

4) Сам с ноготок, борода с локоток.

 5) Москва — самый большой город в Европе.

6) Любая  проблема — это  замаскированная удача.

Задание 3.

Укажите род, число, падеж у определительных местоимений.

Было ли у тебя так: ищешь книгу, перероешь весь шкаф и наконец

найдёшь её где-нибудь на самом верху?

А в Исторической публичной библиотеке на каждой полке больше книг, чем у любого из нас во всём доме. И чтобы только перебрать все книги библиотеки по одной, нужно потратить много времени. А ведь каждый день сюда приходят самые разные читатели. И находят нужные им книги очень быстро. Это возможно потому, что каждая книга имеет свой постоянный точный адрес, который называется шифром. Выглядит он примерно так:

К 211

106

Всякому сотруднику библиотеки ясно, что обозначает этот шифр: буква К – отделение книгохранилища, где находится книга, верхняя цифра – номер шкафа, нижняя – место на полке.