Сценарий праздника
«Осень в гости к нам пришла»



Выполнила учитель начальных классов
Салова Е.Н.
Задачи:
Обобщить знания детей об осенних признаках;
развивать любовь к родной природе;
развивать речь и расширять кругозор учащихся;
развивать коммуникативные навыки, творческие способности;
способствовать сплочению детского коллектива.
Оборудование к празднику:
Костюмы Осени, осенним месяцам
Шапочки грибов (белый гриб, подберёзовик, подосиновик, маслята, мухомор), корзина
Шишки еловые, обруч
Зонтики
Макеты деревьев с осенними листьями
Ход праздника
Под музыку в зал входят дети.
Ведущий: Ребята, посмотрите, в какой прекрасный лес мы с вами попали! Кто же так красиво раскрасил листья на деревьях? Это подскажет нам загадка:
Настоящий ты художник-
Все раскрасила кругом!
Даже дождик шаловливый
Краску смыть не смог потом.
Отгадать загадку, просим:
Кто художник этот? (осень)
Ведущий: Верно, это Осень так красиво раскрасила все вокруг разными красками. Сегодня мы отправимся к Матушке Осени в гости. Давайте закроем глаза и дружно произнесём:
Раз, два, три, Осень, двери отвори!
На сцене девушка-Осень ; она разводит руки в стороны, раскрывая себя, укрытую яркой шалью. Звучит музыка….
Осень:
-Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Слышу я: честной народ осень в гости зовет…
Вы все ко мне? Ну, вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной –
Осенние сады и парки?
Да, это всё - мои подарки!
Дети:
1.- Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
- Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
- Одарила гостья- осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
- Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Звучит песня про Осень.
Осень:
- Какие вы молодцы, ребята, какую песню хорошую спели, какие красивые стихи про меня прочитали ! А что ещё обо мне знаете?
Викторина:
-Какое самое красивое осеннее явление природы бывает осенью? (листопад)
-Осенью многие птицы улетают на юг, это все знают, а бывают ли перелётные животные?
( Некоторые виды летучих мышей бывают перелётными. Они перемещаются на юг вслед за насекомыми )
- А кто из животных сушит на зиму грибочки? ( белки)
- У каких деревьев краснеют листочки? ( у осины, клёна, черёмухи, рябины. боярышника)
- Бывает ли осенью снегопад?
- В каком лесу не бывает листьев? ( в зимнем)
Ведущий:
- Здравствуй, осень, здравствуй , осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим , не надо!
Ведущий:
Не зови ты, осень, нас побегать под дождём,
Мы промокнуть не желаем, мы под крышей подождём!
Исполняется танец с зонтиками.
Осень:
Молодцы! Никто дождя, я вижу, не боится!
И в дождик можно веселиться!
- А пришла я не одна.
Увязалися за мной
Братцы шумною толпой.
А узнать их имена
Не составит вам труда!
Выходят на сцену братья-месяцы и загадывают про себя загадки. После того, как загадка будет отгадана, на груди открывается надпись с названием месяца.
Сентябрь. Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят.
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришёл?
Октябрь: Всё мрачней лицо природы- почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился. Что за месяц к вам явился?
Ноябрь: Поле чёрно-белым стало, падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало, льдом сковало воды рек,
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, расскажи?
Осень: Молодцы , ребята, правильно отгадали имена братьев- месяцев. Посмотрите, сколько красивых, разноцветных листьев они вам принесли. Давайте сыграем в игру «Собери листья по цвету»
Игра идёт до тех пор, пока играет музыка. Итог: кто больше?
Ведущий: Хороша осень, послушаем ещё одну песню про неё.
Исполняется песня « Падают, падают листья…»
Осень: Осень – это время сбора урожая на полях и огородах и время сбора и заготовки грибов. Давайте отправим в лес по грибы Машеньку и посмотрим, сколько она нам грибочков принесёт.
Исполняется сценка « По грибы»
На поляне «растут» грибы-мальчики. Маша бежит по тропинке с корзинкой в руках.
Маша. Ой, какой грибок хороший,
И съедобен он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой-
Вызывает аппетит!
Бел. Гриб. Гриб я самый-самый лучший
И полезен я к тому же.
Всем на радость на столе-
Забирай меня к себе!
\Маша берет из рук «гриба» картонный гриб, кладет его в корзинку и идет
дальше, «гриб» остается на месте. \
Маша. Ой, какой грибок хороший,
И съедобен он на вид,
В шляпке темной, с серой ножкой-
Вызывает аппетит!
Подверезовик. Подберезовик мне имя,
Я с братишками моими
Под березами расту,
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной прийдешь
И в корзинке унесешь.
\Маша берет «гриб»\.
Маша. Ой, какой грибок хороший,
И съедобен он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой-
Вызывает аппетит!
Подосиновик. Я подосиновик веселый!
Я под осинами расту.
И любят все меня в засоле
За вкус и эту красоту! \забирает гриб\
Маша. (подходит к мухомору)
Ой, какой грибок хороший,
Но… съедобен ли на вид?
В красной шапке в белых крошках-
Как фонарь в лесу горит!
Грибы. Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Мухомор. Я убийца беспощадный
Мух и прочей ерунды!
Мой костюм, как флаг парадный,
Красный цвет заметишь ты.
Я приманка для незнаек
И храню в запасе яд,
Но грибник, меня встречая,
Почему-то мне не рад.
Грибы. Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Маша. Мне грибы нужны без яда,
Лишь съедобным буду рада.
Ну, а ты, злой Мухомор,
Уходи подальше в бор! \Грозит пальцем, мухомор убегает. \
Ведущий. Вот грибы хорошие!
После дождика проросшие!
Осень играет с детьми Машиными грибами. « Съедобный – несъедобный»
Осень. Осенью дни и ночи становятся холоднее. Природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо сбросить листву, насекомым забиться в щели, птицам поспешить с отлетом. Давайте заглянем в лес и поглядим, что осенью делают звери.
Инсценировка стихотворения «Миша и его друзья».
По завалам по оврагам Крикнул Бобр Медведю с речки:
Шел медведь хозяйским шагом: - Я дрова колю для печки.
-Отвечайте, звери, мне- Дай мне, Миша, только срок -
Вы готовы ли к зиме? Из трубы пойдет дымок.
-Да, - ответили лисицы, - Вылез Ежик из листвы:
Мы связали рукавицы, - Про меня забыли вы.
Рукавицы новые, Здесь, в кустах, моя избушка,
Мягкие, пуховые. А в избе – грибов кадушка.
-А у нас есть валенки, - Обошел медведь весь лес
Отвечали Заиньки. И в берлогу спать залез.
- Что нам вьюга да метель?.. Лапу в пасть засунул он
Хочешь, Мишенька, примерь. И увидел сладкий сон
Смотрит Белка из дупла:
- Я орешков припасла.
Высоко мое дупло,
В нем сухо, и тепло.
Осень. А сейчас лесные звери предлагают нам разучить интересную игру, чтобы не скучать осенними вечерами.
Проводится игра «Белочки и шишки». Дети встают в круг, в котором лежат шишки, на одну меньше, чем участников. Бегают по кругу под музыку, и как только музыка остановиться, хватают свою шишку. И так до тех пор пока не останется победитель.
Осень. Вот наш праздник и подошел к концу, много хорошего я услышала о себе, но пришла пора прощаться.
Ветки голые стучат, галки черные кричат.
В тучах редко просинь – наступила осень.
Льдинка хрустит звонко, крикнет птица тонко.
Будто есть попросит – наступила осень.
Гнезда черные пусты, меньше сделались кусты.
Ветер листья носит: осень, осень, осень!
Ведущий. Давайте ребята, проводим осень песней.
Исполняется песня об осени.
Подведение итогов недели начальных классов, награждение.