Основы компьютерной графики и компьютерного дизайна

Филиал государственного бюджетного профессионального

образовательного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа

«Ямальский многопрофильный колледж» в г. Лабытнанги

(филиал ГБПОУ ЯНАО «ЯМК» в г. Лабытнанги)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины УД.02 Основы компьютерной графики и компьютерного

дизайна

для профессии: 09.01.03. Мастер по обработке цифровой информации

г. Лабытнанги

2018 г.

Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413), Федеральным государственным образовательным стандартом СПО по профессии: 09.01.03. Мастер по обработке цифровой информации (приказ Минобрнауки России от 02.08.2013 № 854) и разъяснениями по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 года.

РАССМОТРЕНО:

на заседании МО «Эврика»

протокол № ___

от «23» мая 2018 г.

___________Кравченко Н.П.

на заседании методического совета

протокол № ____

от «___» _____ 2018 г.

СОГЛАСОВАНА

Заведующая учебной частью

____________ Макшакова М.В.

«____» _______ 2018 г.

УТВЕРЖДЕНО:

Начальник филиала ГБПОУ ЯНАО

«ЯМК» в г. Лабытнанги

____________В.М. Медведкова

«____» _______ 2018 г.

Автор-составитель Галина Анатольевна Ивницкая

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УД 02. «ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ И КОМПЬЮТЕРНОГО ДИЗАЙНА»

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины «Основы компьютерной графики и компьютерного дизайна» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) для программ среднего профессионального образования (СПО), в данном случае по профессии 09.01.03. «Мастер по обработке цифровой информации».

Программа учебной дисциплины «Основы компьютерной графики и компьютерного дизайна» обеспечивает дополнительную подготовку выпускника учреждения системы СПО в соответствии квалификационной характеристикой, установленной ФГОС и рекомендациями предметно-цикловой комиссии в профессиональной подготовке IT специалистов.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в вариативную часть циклов основных образовательных программ (ООП).

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Новый образовательный стандарт (Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования ФГОС СПО) направлен на образование знаний и умений по дисциплине, но и на развитие личности, воспитание чувства ответственности. Умение и желание учиться на протяжении всей жизни и умения работать в команде. Эти качества необходимы для успешной профессиональной деятельности входят в содержание общих и профессиональных компетенций (ОК и ПК), которые представляют требования к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена.

Цель освоения дисциплины – приобретение знаний, необходимых для разработки графических и мультимедиа приложений, и освоение навыков создания статических графических объектов.

Задачи дисциплины

• изучение базовых моделей и алгоритмов компьютерной графики;

• получение практических навыков создания графических объектов

В процессе освоения дисциплины формируются следующие общие профессиональные компетенции:

ОПК-1 Способность использовать базовые знания естественных наук, математики и информатики

ОПК-2 Способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии

ОПК-3 Способность к разработке алгоритмических решений в области прикладного программирования

ПК-1 Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности

ПК-2 Способностью осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети "Интернет" и в других источниках

ПК-3 Способность к разработке и применению алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программного обеспечения

ПК-4 Способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы

ПК-5 Способность к реализации решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение информационной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

создавать и редактировать графические изображения;

работать с графическими файлами;

использовать разнообразные эффекты и различные фильтры при

создании изображений;

размещать простой и фигурный текст на изображении;

применять приобретенные умения для создания графических

изображений: логотипов, этикеток, визитных карточек, плакатов, буклетов

подготавливать результат работы к тиражированию;

использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности;

организовывать собственную деятельность, исходя из цели и

способов ее достижения;

знать:

области применения компьютерной графики;

основные термины и определения компьютерной графики;

возможности графического редактора CorelDraw;

приемы обработки и способы редактирования графических

изображений в редакторе CorelDraw;

способы импортирования и экспортирования

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 128 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 85 часов;

лабораторно-практические занятия 43 часа

самостоятельной работы обучающегося 42 часа

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

УД 02. «Основы компьютерной графики и компьютерного дизайна»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализации освоения дисциплины используется учебный кабинет мультимедиа-технологий, снабженный объединенными в сеть компьютерами (по одному на каждого студента), проектором и звуковой системой, необходимыми для представления лекционных видео материалов и показа учебных фильмов.

Оборудование учебного кабинета: оснащение методическими и справочными материалами, наглядными пособиями, нормативной документацией, программным обеспечением.

Программное обеспечение: лицензионное программное обеспечение – MS Windows 7 Professional, MS Office 2010 Professional, Adobe Photoshop, CorelDraw.

Технические средства обучения: 15 ПК; МФУ (многофункциональное устройство); интерактивная доска, проектор, колонки.

Реализация программы дисциплины имеется в наличии:

• учебный кабинет профессиональной подготовки по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»;

• рабочие места для 25 студентов;

• рабочее место преподавателя;

• технические средства обучения: наглядные пособия по технологии, материаловедению, персональный компьютер, мультимедийный проектор, плакаты;

• комплект учебно-методической документации;

• интерактивная доска.

3.2. Образовательные технологии

Лекционные занятия проводятся в форме информационных лекций с использованием видео материалов, отражающих основные положения раскрываемой темы.

Практические работы состоят из решения задач по созданию графических образов и творческих работ.

Самостоятельная работа заключается в решении домашних задач и подготовке к практическим работам и зачету.

3.3. Информационное обеспечение обучения:

Основной источник:

1. Летин, А.С. Компьютерная графика: учебное пособие для сред. спец. учеб. завед. / А.С. Летин, О.С. Летина, И.Э. Пашковский. – М.: ФОРУМ, 2007.

Дополнительные источники:

1. Графика и дизайн [Электронный ресурс]: интерактивный курс. – М.: Новый диск, 2008.

2. Келби С. Photoshop: приемы, трюки, эффекты [Текст] / Скотт Келби. ил – М.: «Вильямс», 2010.

3. Келби, С. Adob Photoshop CS4. Справочник по цифровой фотографии [Текст] / Скотт Келби. – ил. – М.: «Диалектика», 2009.

4. Киселев С.В., И.Л. Киселев. Основы сетевых технологий – Москва: Академия, 2011.

5. Ламот А. Программирование игр для Windows. Советы профессионала. – М.: Издательский дом Вильямс, 2008

6. Основы информационных технологий [Электронный ресурс]: учебные курсы Интернет университета информационных технологий. – М.: Интернет-университет информационных технологий, 2007

7. Порев В. Компьютерная графика. – С.-Пб.,2007.

8. Петров М., Молочков В. Компьютерная графика. – С.-Пб.,2007

9. Пономаренко С. AdobePhotoshop 12.0. – С.-Пб., 2007

10. Пономаренко С. CorelDraw 12. – С.-Пб., 2007

11. 3D графика и анимация [Электронный ресурс]: интерактивный курс. – М.: Новый диск, 2008.

12. Шикин Е., Боресков А. Компьютерная графика. Полигональные модели. – М., 2007

13. Autodesk® 3ds Max®. MAXScript Reference

3.4. Интернет-ресурсы

1. Он-лайн журнал по компьютерной графике и анимации (http://render.ru/).

2. Сайт компьютерной графике и анимации (http://100byte.ru/).

3. CG Tutorials. The Pillar of Computer Graphics (http://www.cgtutorials.com/).

4. Crash course. Учебный видео курс по компьютерной графике фирмы Autodesk®.

5. Всероссийский институт научной и технической информации Российской академии наук (ВИНИТИ РАН) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www2.viniti.ru, свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

6. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

7. Закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» № 149-ФЗ от 27 июля 2006 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2006/07/29/informacia-dok.html, свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

8. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Министерства образования и науки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eor.edu.ru, свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012.

9. Электронно-библиотечная система издательства «Лань» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lanbook.com/ebs.php, абонемент. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

10. Электронно-библиотечная система «КнигаФонд» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/, абонемент. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

11. Электронно-библиотечная система образовательных и просветительских изданий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.iqlib.ru , свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

12. Электронно-библиотечная система IQlib [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iqlib.ru/, абонемент. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

13. elibrary.ru Научная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp, свободный. – Загл. с экрана. – 15.10.2012

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения Дисциплины

Для контроля результатов образования используются:

• домашние задания;

• дифференцированный зачет.

Оценка за освоение дисциплины, определяется * (средняя оценка за практические работы и домашнюю самостоятельную работу) + * (оценка, полученная на зачете). Зачетов 7 по количеству тем в программе. Итоговый дифференцированный зачет – по продолжительности 2 часа.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, фронтального опроса, опроса по карточкам – заданиям, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.