Особенности обучения иностранному языку младших школьников

Очевиден тот факт, что непросто построить успешную карьеру без знания английского языка, азы которого закладываются еще в начальной школе. За последние годы возрастной порог начала обучения детей иностранному языку все больше снижается. Как правило, ребенок четырех лет считается уже вполне подготовленным к занятиям, некоторые же родители стремятся отдать в группы английского языка трехлетних детей. Как к этому относиться? Какой возраст считать наиболее подходящим для начала обучения? Можно ли говорить о лингвистической одаренности, как мы говорим об одаренности музыкальной или литературной?

Поставленные вопросы определяют основную цель данной статьи, т.е. выявление и анализ особенностей обучения иностранному (английскому) языку младших школьников.