От сердца к сердцу (урок добра)

Цель: формировать представления учащихся о достоинствах человека, ценность которых признана в обществе.

Задачи:

раскрыть нравственное содержание добра и зла;

развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей;

способствовать развитию у учащихся мотивации к совершению добрых поступков;

развивать коммуникативные на­выки, речь;

воспитывать у детей чувство друж­бы и товарищества;

воспитывать стремление совершать добрые дела, воспитывать у учащихся нравственные качества;

Возрастная категория учащихся

«добрый» урок для дошкольников и учащихся младших классов

Время – 40 – 45 минут

1. Орг. момент.

Добрый день, мои друзья

Перед вами снова я.

Очень рада видеть всех

Ждёт сегодня вас успех.

Не придется нам писать,

Не придется нам считать,

Мы сегодня на уроке

Будем с вами размышлять.

1. Постановка проблемного вопроса.

(ученики читают)

• Без добра на этом свете

Жить не могут даже дети!

Потому что доброта – бескорыстная черта!

• Добрым быть совсем – совсем непросто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта – не пряник, не конфета.

• Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

- Это слово уже прозвучало несколько раз. Как вы думаете, о чем мы будем размышлять и говорить?

- Сегодня мы будем говорить о доброте, о качествах доброго человека, поиграем в различные полезные игры.

1. Основная часть.

- Доброта всегда начинается с вежливости и, конечно, с вежливых слов. Я предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко»

Встретив зайку, еж-сосед

Говорит ему: «…» (Привет!)

А его сосед ушастый

Отвечает: «Ежик, …» (Здравствуй!)

Если наступил на ножку

Хоть случайно, хоть немножко,

Сразу говори: «Простите»

Или лучше – «…» (Извините!)

Если бабушка с утра

Пирожок тебе дала,

Ты возьми, скажи «…» — (Спасибо!)

Станет бабушка счастливой!

Друг другу на прощание

Мы скажем… (До свидания!)

- В каждом из вас есть частичка доброты, как маленькое солнышко.

Посмотрите у нас на доске тоже улыбается солнышко, но у него не хватает лучиков. Пожалуйста, каждый выберите для нашего доброго солнышка подходящий лучик.

(Дети группами выполняют задание)

-Молодцы! Отлично справились с этим заданием! А значит и новое задание вам будет по силам.

Я предложу вам несколько ситуаций. Вы будете работать в группах. Каждой группе будет дана определенная ситуация, над которой нужно поразмышлять и принять решение, как поступить.

ФИЗМИНУТКА

Игра «Вежливо - невежливо»

Игра «Комплименты»

Встаем в круг , говорим комплименты, передавая друг другу мяч.

- Добро и доброта всегда восхвалялись человеком,и поэтому в народном творчестве посвящено этому множество пословиц и поговорок, сказок и песен. Приведите свои примеры. (ответы детей, а затем работа в группах)

Задание «Собери пословицы»

1. Заключительная часть.

- Вот и подходит к концу наше занятие, наш добрый урок. Давайте подведем итог:

-Что такое добро, доброта?

-Добрый человек – это…? Ответы детей

-Добрые дела – это…?

Просмотр видеоролика «Мир, который нужен мне»

Спешите делать добрые дела,

Не предавайте жизнь забвенью.

Дарите людям чуточку тепла,

Творите доброту без сожаленья.

Солнышко и отдельные лучики с качествами человека (аккуратный, доброжелательный, грубый, вежливый, неучтивый, часто ссорится и т.п.)

Карточки с ситуациями (для групповой работы)

См. приложение 1

См. приложение 2

Мяч

См. приложение 3

См. приложение 4

Приложения:

Приложение 1:

Карточки с ситуациями

Карточка 1

Кто-то из ваших одноклассников сильно толкнул вас и свал с ног.

Как вы поступите?

-начнете плакать

-ударите его

-сделаете ему замечание.

Карточка 2

Один из ваших одноклассников смеётся над вашим лучшим другом. Как поступить?

-пожмёте плечами и отойдёте

-будете тоже смеяться

-будете защищать товарища кулаками.

Карточка 3

Вам не везёт. Вы второй раз подряд проигрываете в шахматы. Ваши действия.

-будете плакать

-продолжите игру

-начнёте злиться

-откажетесь играть

Приложение 2:

Игра «Вежливо - невежливо» (вежливо – хлопаем, невежливо - топаем)

1. Поздороваться при встрече…

2. Толкнуть и не извиниться…

3. Перебивать во время разговора…

4. Уметь соблюдать тишину…

5. Уметь выслушать друга…

6. Пропустить вперед девочек…

7. Уходя, сказать «До свидания !»

8. Громко разговаривать…

9. Помочь поднять упавшую вещь…

10. Обозвать обидным словом соседа…

11. Отобрать что – либо…

Приложение 3:

Приложение 4: https://yandex.ru/video/preview/9327336781053390903