Отчет по ВПР по биологии

МБОУ «Сизовская средняя школа»

Отчет о результатах проведения ВПР по биологии в 11 классе ( 2017/2018 учебный год)

Типичные ошибки учащихся:

ВПР по биологии состояла из 14 заданий различных типов и уровней сложности:

Наибольшее количество ошибок учащиеся допустили в заданиях- 2; 9; 12; 14 :

В заданиях №2 проверялись знания о скрещивании и схемах переноса веществ и энергии в экосистемах (цепи питания). За это задание максимальный балл-2. Двое учащихся набрали максимальное количество баллов, трое не справились с заданием.

В заданиях №9 проверялись умения решать элементарные биологические задачи. За это задание максимальный балл-2. Трое учащихся набрали максимальное количество баллов, двое не справились с заданием.

В заданиях №12(1,2,3) проверялись умения решать элементарные биологические задачи, получать информацию по таблице работать по схемам, выполнять задания на анализ биологической информации. За задание 12 (1,2,3) максимальный балл-1. В задании 12(1), двое учащихся набрали максимальный балл, трое не справились с заданием, в задании 12 (2), трое учащихся набрали максимальный балл, двое не справились с заданием, в задании 12 (3), двое учащихся набрали максимальный балл, трое не справились с заданием.

В заданиях №14 проверялись умения работать с геохронологической таблицей, устанавливать правильно эру, период и группу к которой относятся данные вымершие организмы. За это задание максимальный балл-2. Трое учащихся набрали максимальное количество баллов, 2-е не справились с заданием.

Меры по ликвидации пробелов в знаниях:

1.Провести тщательный анализ количественных и качественных результатов ВПР, выявить проблемные зоны как класса в целом, так и отдельных учащихся.

2.Спланировать коррекционную работу во внеурочное время и содержания урочных занятий с выполнением аналогичных заданий.

Учитель: Покляцкая Е.Г.