Отчет учителя о проделанной работе и проведенных спортивных мероприятиях

Отчет

учителя физической культуры МОБУ СОШ с. Нижние Киги МР Кигинский район РБ Мухамадиева Ирека Хилажетдиновича о проделанной работе и проведенных спортивных мероприятиях

В соответствии с программой с сентября 2020 года проводились занятия по легкой атлетике: занимались беговыми видами на пришкольной площадке, играли в подвижные игры, футбол, пионербол, баскетбол, а с ноября занимались гимнастикой. Оборудование не новое, но в школе имеется шведская стенка, маты, обручи и др. С января по март проводились занятия на лыжах и на коньках, а с марта по май занимались спортивными играми и легкой атлетикой.

Всего за 2020-2021 учебный год было проведено 228 (ч).

Их них:

Легкая атлетика 54 (ч)

Гимнастика 25(ч)

Лыжный спорт 50 (ч)

Катание на коньках 14 (ч)

Баскетбол 36 (ч)

Футбол 10 (ч)

Подвижные игры 35 (ч)

Техника безопасности 4 (ч)

Занятия с учащимися выстраиваю комплексно, развивая все физические качества: силу, быстроту, ловкость, гибкость, выносливость. Обучающиеся два раза в год сдают тесты, которые способствуют проследить уровень физических возможностей и подготовленности. Тесты подобраны согласно их возможностям и адаптированы под их возраст и нормы. Каждую четверть по разделам программы сдают нормативы, например: легкая атлетика - бег, метание мяча, кросс, прыжки в длину, поднимание туловища, отжимание, наклон вперед из положения, стоя,  Постоянно веду работу по подготовке учащихся к различным видам соревнований. Я считаю, что физическая культура среди других предметов занимает одно из приоритетных мест. Это единственный предмет, который формирует у учащихся грамотное отношение к себе, к своему телу, содействует воспитанию волевых и моральных качеств, необходимости укрепления здоровья и самосовершенствования.

На занятиях по общефизической подготовке использую современные образовательные технологии, интегрированные формы проведения занятий, экскурсии на природу, "Весёлые старты", подвижные игры, музыкально-спортивные занятия и др. Особого внимания требует дозирование нагрузки на занятиях, поэтому я соблюдаю дифференцированный подход к обучающимся с учетом возраста, пола, физической подготовленности и данных медицинского обследования. Максимальное количество своих занятий стараюсь проводить на открытом воздухе. Это укрепляет здоровье детей, оказывает закаливающее действие.

 Физическая культура является составной частью общей культуры общества, ее важным компонентом и не сводится только к совершенствованию телесности. Следовательно, физическая культура является средством развития и становления личности школьника. Занятия физкультурой, участия в спортивных соревнованиях воспитывает у детей характер, такие качества как, настойчивость, дисциплинированность, целеустремленность.  

Чтобы создать обстановку взаимного уважения, доверия и открытости я:

- Тщательно готовлюсь к занятиям.

- Вхожу в класс с хорошим бодрым настроением.

- Общаюсь с детьми в жизнерадостной доброжелательной форме и

только по имени.

- Увлекаю учеников наглядной демонстрацией выполнения

физических упражнений.

- Хвалю ребёнка за каждый новый шаг в выполнении нового

физического упражнения.

- Контролирую темп занятия, помогаю обучающимся с низким

уровнем развития поверить в свои силы.

- Держу в поле зрения всю группу, особенно слежу за теми, у кого внимание неустойчиво.

Анализируя полученные результаты, можно сделать следующие выводы:

- из года в год результаты физического и умственного развития учащихся значительно улучшаются;

- показатели физического развития учащихся находятся на хорошем, стабильном уровне.

В течение года проводятся в соответствии с программой различные мероприятия и спортивные соревнования. К каждому соревнованию составляется Положение, заполняется таблица результатов и протоколы, готовятся грамоты. Итоги доводятся до учащихся на общешкольных линейках, там же вручаются и грамоты. Проводятся Дни Здоровья, спортивные соревнования в которых с удовольствием участвуют и участники проекта. В течение года ходили на экскурсии на природу, в феврале вместе с родителями организовали экскурсию в зимний лес, где устроили соревнования на лыжах. Все остались очень довольными, это был праздник, как для детей, так и для родителей. Также провели спортивный конкурс «Папа, мама, я - спортивная семья». В результате этих мероприятий у детей воспитываются такие качества, как настойчивость в достижении целей, взаимопомощь, особенно это проявляется в игровой деятельности и в участиях в соревнованиях. Обучающиеся занимаются не только в школе, но и дома самостоятельно, это говорит о том, что они осознанно стремятся к тому, чтобы быть здоровыми.

   За учебный год было проведено мероприятие физкультурно-спортивной направленности всего:

1. 15.09.2020 года было проведено первенство школы по легкой атлетике «Кросс-Нации» где участвовали учащиеся 1-4 классов. Всего было участников 51, участников проекта 20.

2. 20.10.2020 года было проведено «день здоровья».

3. 25.10.2020 года было проведено соревнование по легкой атлетике «день Сбербанка, участников проекта 21.

4. 15.11.2020 года первенство школы по пионерболу среди учащихся 1-4 классов. Всего участников было 30. Победителям стал учащиеся 4 класса, второе место 3, третье место 2.

5. 30.11.2020 года первенство школы по мини-футболу (футзал) среди учащихся 1-4 классов. Всего участников было 16. Победителям стал учащиеся 4 класса.

6. 18.12.2020 года первенство школы по лыжным гонкам (открытие зимнего спортивного сезона) среди учащихся 1-4 классов. Всего участников было 49, участников проекта - 20.

7. 3.01.2021 года школьный этап «Мама, Папа и Я спортивная семья» среди участников проекта «Здоровое - поколение сильный регион».

8. 4.01.2021 года муниципальный этап «Мама, Папа и Я спортивная семья» среди участников проекта «Здоровое - поколение сильный регион».

9. 22.01.2021 года провели соревнование «Веселые старты» среди учащихся 1-4 классов. Всего команд было 4, участников 43, участников проекта - 20.

10. 9.02.2021 года было проведено школьный этап по лыжным гонкам «Лыжня России-2021», участников проекта - 14.

11. 29.03.2019 года первенство школы по лыжным гонкам (закрытие зимнего спортивного сезона) среди учащихся 1-4 классов. Всего участников было 38, участников проекта -13.

12. 1.06.2021 года спортивно-массовое мероприятия «День защиты детей». Всего участников было 48.

 В дальнейшем я планирую работать над решением следующих задач:

1. Заботиться о вовлечении учащихся в различные формы занятий физкультурой и спортом.

2. Привлекать родителей к спортивным мероприятиям для того, чтобы они личным примером влияли на учащихся, на формирование здорового образа жизни.

3. Разнообразить формы проведения школьных соревнований и физкультурных праздников.

4. Обратить внимание на развитие общей физической подготовленности детей.

Хочется сказать и о проблемах при проведении занятий.

1. Недостаточно инвентаря (мячей) для проведения занятий по разделу спортивные и подвижные игры.

2. Недостаточно методической литературы по организации занятий, необходимо организовать курсы повышения квалификации.

Тренер-преподаватель Мухамадиев И.Х.

Перечень мероприятий  спортивно-оздоровительного проекта «Здоровое поколение –  сильный регион»

в 2021 – 2022 учебном году.