Отчёт по 1 курсу

ОТЧЕТ

по учебной и производственной практике обучающейся

11-шк. группы очно-заочной формы обучения

Нестерук Олеси Эдуардовны

1. База практики.

2. Сроки практики.

С 6апреля по 19апреля 2019

1. Выполнение плана практики. Виды работ, выполненные в период учебной и производственной практики: План производственной практики был выполнен в полной мере.

За период практики были реализованы следующие виды работ:

Изучение и анализ планирующей документации классного руководителя: план воспитательной работы, личные дела, дневники обучающихся, социальный паспорт класса;

Наблюдение за обучающимися в учебной и внеурочной деятельности;

Составление психолого – педагогической характеристики класса;

Педагогическое наблюдение за одним обучающимся

Помощь в проведении уроков

1. Перечень и тематика классных часов, внеурочных мероприятий:

Во время производственной практики 19.04.2019г. мною был разработан и проведен классный час во 2 «Б» классе на тему «День Земли».

1. Перечень и краткая характеристика подготовленных учебных и методических материалов: В ходе реализации плана производственной практики мной был разработан план-конспект классного часа во 2 «Б» классе на тему: «День Земли»,также на урок было приготовлено наглядное пособие в виде презентации.

6)Тематика и краткий анализ классных часов и воспитательных мероприятий, самостоятельно проведенных практикантом в ходе выполнения практики: Я считаю, что проведенный мной классный час во 2 «Б» классе на тему: «День Земли» был проведён на хорошем уровне, благодаря знанию фактического материала и тщательной подготовке. На занятии были охвачены все обучающиеся. Все активно принимали участие, высказывали свою точку зрения, делились опытом и обменивались мнениями. Материал соответствовал возрастным и индивидуальным особенностям обучающихся, был доступным и ясным. Были предложены интересные задания, вопросы, игры. Обучающиеся были активными на протяжении всего занятия, благодаря их заинтересованности и соревновательному характеру игры. Цель данного классного часа была достигнута.

7)Личностно-профессиональные изменения, произошедшие за время производственной практики: За время производственной практики произошли личностно-профессиональные изменения. Я смогла проверить свои организаторские способности на практике; проявила большой интерес к работе с второклассниками, интерес к обучению других, к своей будущей профессии; стала более уверенно держаться перед аудиторией; речь стала более эмоциональной.

8)Профессиональные знания и навыки, полученные в ходе учебной и производственной практики: В ходе прохождения производственной практики получила неотъемлемые профессиональные знания и умения, приобрела навыки общения с детской аудиторией; умение разрабатывать и проводить уроки, интерпретировать полученные результаты; научилась более грамотно определять цели и задачи, приобрела первичные знания работы со школьной документацией.

9)Трудности, возникшие в ходе практики: При прохождении производственной практики по МДК.03.01 Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя возникли организационные трудности, сложным оказалось, выполнение запланированного содержания классного часа за 45 минут, так как был большой объём интересного и познавательного материала для обучающихся. Основными содержательными трудностями стали формулирование цели и планируемых результатов обучающихся, также сложным оказалось во время проведения игр с обучающимися уделять внимание всем ребятам. Серьёзных проблем в ходе прохождения производственной практики не было. Дневник заполнялся регулярно, в школе присутствовала ежедневно.

Дата « 19 » апреля 2019г.

Руководитель организации (базы практики)_________/ФИО./

М.П.

Руководитель практики от организации (базы практики)______/ФИО./

Руководитель группы практикантов ____________/ФИО. /