Отчёт по проекту "500+" 2 этап

Отчёт МАОУ «СОШ №4» г. Улан-Удэ по реализации проекта 500+ (2 этап)

В 2021 году МАОУ «СОШ №4» г. Улан-Удэ вошла в Федеральный проект «500+» школ с низкими образовательными результатами. Для реализации проекта были определены 4 рисковых профиля: недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников; низкая учебная мотивация обучающихся; высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности; низкий уровень вовлечённости родителей. Творческие группы учителей, исходя из современных требований, разработали основные мероприятия по повышению качества образовательной деятельности и выхода из проекта..

Согласно разработанным программам на II этапе реализации были проведены:

- теоретические семинары для педагогов «Перезагрузка методической деятельности», «Разрыв между миром школы и жизнью вообще»;

-педагогический совет « Педагогическое общение как фактор преодоления неуспешности обучающихся»;

- с целью вовлечения родителей в деятельность школы в 1 четверти 2021-2022 учебного года организовали конкурс «Семейный альбом», провели заседание Управляющего Совета по распределению стимулирующей части оплаты труда педагогов и утверждения РП воспитания.

Для повышения предметной и методической компетентности все учителя школы приняли участие в онлайн-семинарах, организованных Республиканским методическим центром по предметам в БРИОП.

Педагоги начальной школы прошли курсы финансовой грамотности в БРИОП.

Учителя русского языка и литературы, физики, географии, истории и иностранных языков прошли курсовую подготовку в ФГБОУ ВО БГУ «Компетентность учителя XXI века».

В сентябре провели диагностику школьной мотивации по методике Ч.Д. Спилбергера обучающихся 6-8 классов. Из 164 учащихся были опрошены 111 человек. В результате диагностики 49.6.% опрошенных учащихся показали сниженную мотивацию.

Для повышения мотивации школьников куратором проекта 500+ А.Б. Дамбуевой и студентами БГУ проведены ряд занятий по внеурочной деятельности с учащимися 7-8 классов.

Учащиеся 6-9 классов посетили Дом научной коллаборации в Бурятском государственном университете, преподаватели БГУ провели с ребятами занятия в научной лаборатории Для учащиеся 1-5 классов были проведены внеклассные занятия по интересам в Советском доме творчества «Форус».

Для учащихся 5-х классов организованы и проведены во дворе школы Городские традиционные казачьи игры и состязания «Забайкальские шермиции».

Учителя- предметники на уроках чаще стали использовать творческие задания, ИКТ-технологии, парную и групповую форму организации урока, дискуссии.

Учителя и классные руководители продолжают индивидуальную работу с детьми с рисками учебной неуспешности.

Педагог - психолог по составленному плану провела адаптацию первоклассников и пятиклассников. Продолжает вести коррекционную работу с учащимися с низкой мотивацией и учебной неуспешностью, учителя проводят творческие уроки.

В октябре организовали предметную неделю ШМО начальных классов: 18.10. день литературного чтения( путешествие по сказкам); 19.10. день русского языка «Грамотейка»; 20.10. день бурятского языка «Уран Уншага»; 21.10. день окружающего мира «Почемучка»; 22.10. день математики «Математичекая шкатулка».

Итоги ВПР- 2021

Занятия внеурочной деятельности куратором проекта 500+ и студентами БГУ в 7-8 классах

Экскурсия учащихся 6-9 классов в Дом научной коллаборации БГУ

Городские традиционные казачьи игры во дворе школы «Забайкальские шермиции»

Занятия по интересам в СДТ «Форус»

Теоретический семинар учителей « Перезагрузка методической деятельности» и педсовет

« Педагогическое общение как фактор преодоления неуспешности обучающихся»;

Коррекционная работа психолога с учащимися низкой мотивации

Организация творческих уроков

Музейный урок учащихся 8-х классов в городской библиотеке им. И. Калашникова

День русского языка проводит

День окружающего мира в рамках предметной недели ШМО начальных классов

Конкурс « Семейный альбом»

Исполнитель: зам. директора по УВР Г.Н.Шмакова