СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Открытое мероприятие " Земля -наш дом"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Открытое мероприятие " Земля - наш дом"

Просмотр содержимого документа
«Открытое мероприятие " Земля -наш дом"»

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Свердловской области «Верхнесалдинская школа, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы»













Открытое мероприятие

«Земля – наш дом»





Составитель: Брызгалова Л.В

учитель В.К.К



















Задачи:

  1. Формировать у детей экологические знания, нравственно- ценностное отношение к природе.

  2. Воспитывать любовь к родине.

  3. Включать учащихся в творческую деятельность экологического содержания.

Оборудование: страницы журнала, презентация.



Ход занятия

Вступительное слово.

Скоро наступят каникулы, весна пришла. Все вы отдыхать пойдете в лес, парк или поедете на дачу, в сад на природу, а природа наш общий дом.

Человек - часть природы. Люди вырубают леса, осушают болота, степи распахивают, не думал о том, что это вред природе приносит. Надо относится бережно к тому, что нас окружает: к лесу- там растут грибы, ягоды;

К болоту - там клюква; к речке- чтобы вода была чистая.

Давайте все это вместе беречь! И конечно наших братьев меньших беречь. А кто они (ответ детей)

Стихотворение

Ты можешь удивится,

Узнав, земля наш общий дом.

И мы с тобой живем.

Наш дом родной-наш общий дом.

Земля, где мы с тобой живем.

Ты только посмотри вокруг

Тут речка, там зеленый луг.

В лесу дремучем не пройдешь

Воды в пустыне не найдешь.

А где – то снег лежит горой

А где-то жарко и зимой.

Чудес нам всех не перечесть

Одно у них названье есть

Леса и горы и моря-

Все называется – земля.

И сегодня наше мероприятие посвящено Земле. А пройдет он форме устного журнала. Давайте листать его страницы.

Страница 1. Птицы.

Первая страница журнала расскажет нам о птицах.

Отгадайте загадки.

1 Еще на свет не появился

В чужом жилище очутился (кукушка).

Что за птица –

На яйцо не садится,

По чужим гнездам шныряет,

Своих деток не знает? (кукушка)

2 Стучу – голова болит

а не стучу – голодный (дятел)

3 Небольшая пестрая птица

Не боится зимой простудиться,

Угощенье наше ей снится

Прилетает к нам часто. (синица)

4 Окраской – сероватая,

Повадкой – вороватая,

Крикунья хрипловатая

Известная персона – это ( ворона)

5 На вид неказист,

Зато голосист. (соловей)

6 Хочет – прямо летит,

Хочет – в воздухе висит.

Камнем падает с высот

И в полях, поет, поет. (жаворонок)

7 На ветке – дворец,

Во дворе певец,

А зовут его (скворец)

8 В лесу темно,

Все спят давно.

Одна птица не спит.

На суку сидит,

Мышей сторожит (сова)



Молодцы!





А теперь нам пришла шифровка.

Надо расшифровать запись на доске и узнать какое поверье существует в народе об удивительных птицах.

АИСТЫПРИНОСЯТСЧАСТЬЕ

(аисты приносят счастье)

Не обижайте птиц, не разоряйте птичьи гнезда, не ловите птенцов.

Давайте перевернем страничку и познакомимся с животными.



  1. Он всю зиму спал

Лапу бурую сосал

А проснувшись, стал реветь

Этот зверь лесной ( медведь)

  1. Серовато, зубовато, по полю рыщет, телят, ягнят ищет (волк)

  2. Всех зверей она хитрей

Шубка ряжена на ней.

Пышный хвост ее краса

А зовут ее (лиса)

4 Трав копытами касаясь

Ходит по лесу красавец

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко (лось)

5 Спит под елкой колобок,

Колобок – колючий бок (еж)

6 То рыжая, то серая,

А названьем белая (белка)

7 Кто на своей голове лес носит?

8 Моет в речке свою пищу

Чтоб была она почище.

Лишь потом отправит в рот,

А чистюля тот (енот)

Молодцы ребята, не ошиблись!



А теперь игра « Если я приду в лесок»

Вам надо выбрать ответ Да или Нет.

Если я приду в лесок и сорву ромашку? ( нет)

Если съем я пирожок, выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок я на пне оставлю? (да)

Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю, убирать не стану ? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)



Третья страница расскажет о растениях.

1Если ты порезал руку или ногу сбил.

Он тебе залечит рану и прибавит сил .( подорожник)

2 Зимой и летом одним цветом ( елка, ель)

3 В сенокос – горька

А в мороз – сладка

Что за ягода ? (рябина)

4 Стоят в поле сестрицы

Платья белены

Сапожки зелены (береза)

5 И в лесу, и в квасу

И в конфете и в таблетке( мята)

Молодцы!

А назовите лекарственные травы нашего края? (мать- и-мачеха, зверобой, душица)

Мультфильм ( по правилам поведения в лесу)

Заключение беседа- обсуждение.

На планете год от года

Человек вредит природе

И не понял он чудак

Что природа – не пустяк!

Береги свою планету

Ведь другой на свете нету.