Открытый урок на тему "Мой город"

Дата: 25.02

Класс: 5 «В»

Тема: Мой современный город

Цели: обучающая: обобщить и систематизировать знания по теме «современный город»;

Развивающая: способствовать развитию логического и образного мышления, памяти и внимания;

Воспитательная цель: способствовать воспитанию у учащихся культуры поведения и мышления

Оборудование: книга Будько А. 5 класс 2 часть, раздаточный материал, лист бумаги А3

Ход урока

1. Вступительная часть

1. Организационный момент

Guten Tag . Wie geht´s? Der wievielte ist heute? Welcher Tag ist heute? Wie ist das Wetter heute?

1. Фонетическая зарядка

Zuerst machen wir eine Mundgymnastik

Die Brücke, das Rathaus, die Straße, spazieren gehen, die Kirche, grün, rot

1. Языковая зарядка

Jetzt seht bitte an die Tafel. Wir versuchen alle zusammen über das Thema unserer Stunde erfahren. Ich sage euch ein Rätsel und der 1. Buchstabe ist der Buchstabe des Themas.

1. Auf dem 1. Buchstaben beginnt der Name von euch.

2. Es gibt in diesem Klassenzimmer. Wir können ihn auf und zumachen.

3. Das ist der 2. Frühlingsmonat.

4. Der 1. Wintermonat

5. Wir trinken ihn am Morgen

Wie ist unser Thema? Was werden wir besprechen und machen? (дети говорят о теме урока) Ja richtig. Heute ist unser Thema meine moderne Stadt. Wir besprechen solche Fragen wie: wie ist die Stadt, was gibt es in der Stadt, wo liegt die Stadt.

1. Основная часть урока

1. Проверка дз

2. Повторение ЛЕ

Um unsere Stadt zu beschreiben, wollen wir unsere Wörter wiederholen.

(учитель раздаёт картинки, дети соединяют картинку со словом)

Wir müssen auch Pluralformen kennen. Macht eure Bücher auf die Seite 7 Übung 1e

1. Повторение грамматического материала es gibt AKK

In der letzten Stunde beginnen wir über die Konstruktion ES GIBT sprechen. Wollen wir wiederholen (учитель раздаёт карточки с заданием)

1. Физкультминутка

5). Повторение грамматического материала по теме viel/viele

(вспоминаем правило вместе, у каждого учащегося карточки со словами много, учитель называет слова, учащиеся должны поднять нужную карточку).

6). Обобщение и систематизация лексического и грамматического материала

(учитель раздаёт листы А3, дети должны сделать коллаж на тему мой город)

1. Заключительная часть

1). Итог урока.

Gefällt Ihnen die Stunde? Zeigt bitte eure Laune.

2) Дз Подготовить проект «Мой город»