Открытый урок в 3 классе

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Бутиковская средняя общеобразовательная школа»

Конспект

Открытого урока

по изобразительному искусству

на тему: «Маски — фантастические и сказочные образы, маски ряженых»

В 3 классе

Учитель: Танчинская София Андреевна

п. Бутиково, 2021г.

Дата: 30.11.2022.

Тема: «Маски — фантастические и сказочные образы, маски ряженых»

Цель: сформировать у детей целостное художественное представление о роле каждого героя в сказке, создание условий для раскрытия творческого потенциала учащихся.

Задачи:

Образовательные:

• закреплять умений работать по алгоритму;

• обучать навыкам коллективной работы;

• формировать умение выполнять иллюстрации к сказкам на самостоятельно выбранные сюжеты

Развивающие:

• развивать логическое мышление, творческие способности;

• развивать познавательную активность, воображение, речь;

• развивать эстетическое восприятие произведений изобразительного, искусства на сказочные мотивы;

• развивать творческую фантазию.

Воспитательные:

• воспитывать коллективизм;

• воспитать ответственность за порученное дело,

• воспитать аккуратность, трудолюбие;

• воспитать дисциплинированность, бережливость, эстетический вкус;

• воспитать любовь к русским народным сказкам.

УУД:

Регулятивные УУД:

- определять цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средства её осуществления; - самостоятельно формулировать цели урока после предварительного обсуждения; - учиться обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем; - составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера совместно с учителем; - работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя; - в диалоге с учителем учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя из имеющихся критериев; - понимать причины своего неуспеха и находить способы выхода из этой ситуации.

- учиться обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем, выбирать тему проекта с помощью учителя; Познавательные УУД: - извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, иллюстрация и др.); - сравнивать и группировать факты и явления; - определять составные части объектов, а также состав этих составных частей; - использовать полученную информацию в проектной деятельности под руководством учителя.

Коммуникативные УУД: - высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать, приводя аргументы - слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения. - составлять план - при необходимости отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами; Личностные УУД: формировать познавательный интерес к изучаемому материалу ; воспитать чувство патриотизма.

Форма проведения: Беседа, практическая работа.

Оборудование для учителя: конспект урока, презентация, демонстрационные наглядные пособия, раздаточный материал.

для учащихся: гуашь, кисточки, карандаши, баночки для воды,

Ход урока